ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ КАК РЕЗУЛЬТАТА МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА 6
1.1. Понятие конфликта в современной науке 6
1.2. Особенности межличностного конфликта в семье 10
2. АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ КАК РЕЗУЛЬТАТА МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКЕ 26
2.1. Феномен насилия в семье и его исследование в современной науке 26
2.2. Исследования насилия в семье как результата межличностного конфликта в отечественной и зарубежной науке 39
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ КАК РЕЗУЛЬТАТА МЕЖЛИЧНОСТНОГО КОНФЛИКТА 55
3.1. Характеристика выборки 55
3.2. Описание методик исследования 58
3.3. Анализ и интерпретация полученных результатов исследования 63
Заключение 86
Список использованной литературы 93
Приложения 101
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Насилие в семье как результат межличностного конфликта #1101056
Артикул: 1101056
- Предмет: Конфликтология
- Уникальность: 90% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 502 Светлана в 2012 году
- Количество страниц: 128
- Формат файла: doc
4 990p.
1. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жестокое обращение с ребенком. Причины. Последствия. Помощь. – М.: Генезис, 2005. – 256с. – (Неблагополучная семья: преодоление кризиса).
2. Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.;
3. Асмолов А.Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека: учебник / Александр Асмолов. – 4-е изд., испр. – М. : Смысл : Академия, 2010. – 447 с. : ил., порт., табл. – (Психология для студента);
4. Бокум. «Психология развития» / А.Бокум, Г.Крайг. 4-е переизд. и доп.– М.: Инфра-М, 2007. – 638 с;
5. Большая энциклопедия психологических тестов. – М.: Эксмо, 2009. – 416с.
6. Боулби Джон. Создание и разрушение эмоциональных связей/ Пер. с английского В.В. Старовойтова – 2-е изд. – М.: Академический проект, 2004. – 232с. – (Руководство практического психолога)
7. Векилова С.А. Психология семейных отношений: конспект лекций. М.:АСТ; СПб Сова, 2005. – 127с.
8. Вергилес Э.В. Возникновение и разрешение конфликтных ситуаций в организации. – М.: Изд-во «Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права . – 2003. – 26 с.;
9. Вишнякова Н.Ф. Конфликтология: Учебное пособие. 3-е изд. - Минск: Университетское, 2002. - 318 с.;
10. Возрастная психология: учеб. пособие для вузов / под ред. Л.А. Першина. – М.: Академический Проект, 2004. – 255 с.;
11. Гришина Н.В. Психология конфликта. - 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 544 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»);
12. Детская психиатрия. Учебник. Под ред. Э.Г. Эйдемиллера – Спб: Питер, 2005. – 1120с.
13. Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии // Психологический журнал. - 1980. - Т.1, № 6. - С. 119-133.
14. Драгунова Т.В. Проблема конфликта в подростковом возрасте // Вопросы психологии. - 1972. - № 2. - С. 25-37.
15. Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога / Н.Н. Ежова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2010. – 314, [1] с. : ил., табл. – (Психологический практикум);
16. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2008. – 400с.
17. Елизаров А.Н. Родительско-юношеский конфликт в работе молодежного телефона доверия // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 1995. - № 2. - С. 31-45.
18. Жмуров В.А. Большой толковый словарь терминов психиатрии – Элиста: ЗАОр «НПП «Джангар»», 2010. – 810с.
19. Журавлева Т.М., Сафонова Т.Я., Цимбал Е.И. Помощь детям – жертвам насилия. – М.: Генезис, 2006. – 112с.
20. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. – М.: Просвещение, 1986. – 315с.
21. Захаров А.И. Происхождение и психотерапия детских неврозов: Монография. – СПб.: КАРО, 2006.- 672с.
22. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии.: Курс лекций. - Ростов н/Д.: Феникс, 1998. - 480 с.
23. Зинченко В.П. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г.Мещерякова. – 3-е изд., перераб и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 2004. – 440 с.: ил.;
24. Иванников В.А. Основы психологии: курс лекций / В.А. Иванников. – СПб.: Питер, 2010. – 327 с. : ил., портр. – (Мастера психологии);
25. Иванова Е.Н. Эффективное общение и конфликты. - СПб., Рига: Эксперимент, 1997. - 70 с.
26. Ильин Е.П. «Психология индивидуальных различий». / Ильин Е.П. – СПб.: Питер, 2004. – 509.: ил. – Серия «Мастера психологии»)
27. Истратова О.Н. Психодиагностика. Коллекция лучших тестов/О,Н,Истратова, Т.В.Эксакусто. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 375 с.;
28. Карпенко Л.А. Краткий психологический словарь / Сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 2002. – 431 с.;
29. Карсон Р., Батчер Дж., Минека С. Анормальная психология – 11-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 1167с.
30. Козер Л.А. Реалистический и нереалистический конфликт // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. - С.59-67.
31. Корниенко Н.А. «Личность и индивидуальные различия». / Корниенко Н.А.- Новосибирск, 1998. – 456 с.;
32. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001.— 318 с.;
33. Лангмейер Й., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага: «Авицениум», 1984. – 319с.
34. Лейбин В. Постклассический психоанализ. Энциклопедия. Том 1, Том 2. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2006. (Серия «Университетская библиотека Александра Погорельского») – 472с.
35. Лысова А.В. Психология семьи. Часть 2. –– Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2003. – 224 с.;
36. Малкина-Пых И. Г. Возрастные кризисы взрослости. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 416 с. – (Справочник практического психолога);
37. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2008. – 928с. – (Новейший справочник психолога)
38. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2006. – 1008с. – (справочник практического психолога)
39. Матвеев Ю.И. «Социальная ориентация личности». / Матвеев Ю.И. – Ростов-на Дону, 1990. – 345 с.;
40. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс, 2001. – 432с.
41. Мухина В.С. «Возрастная психология»./ Мухина В.С. – М., 2005. -. С.259.;
42. Насилие в семье. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://uucyc.ru/statistics/item/113;
43. Насилие в семье: Особенности психологической реабилитации. Учебное пособие / под ред. Н.М. Платоновой, Ю.П. Платонова. – СПб.: Речь, 2004.-154с.
44. Немов Р.С.. Психология: Учеб. Для студ. высш. пед. учеб.заведений / Р.С. Немов. В 3-х книгах. – 4 –е изд. – М.: Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС, 2002. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.;
45. Обухова Л.Ф.Детскаяпсихология:теории,факты,проблемы. - М.: Тривола, 1998. – 445с.
46. Общая психодиагностика/ Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М., 1997.;
47. Орлова Э.А., Филонов Л.Б. Взаимодействие в конфликтной ситуации // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. - С.380-403.
48. Основы психологии: Практикум /Ред. – сост.Л.Д.Столяренко. Изд.3-е, доп. И переработ. – Ростов Н\Д:»Феникс»,2003. – 704 с.;
49. Первышева Е.В. Межличностный конфликт как фактор социализации старших подростков: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 1989. - 26 с.
50. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. - М., 1977. - С. 126-143.
51. Петровский А.В. Психология. Словарь. Изд-е 2-е, испр. и доп. / Под общей ред. Петровского А.В., Ярошевского М.Г. М.: Политиздат, 1990. – 422 с.;
52. Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Кпециной. –– СПб.: Питер, 2003. – 479 с: ил. – (Серия «Практикум по психологии»);
53. Прикладная юридическая психология: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. А.М. Столяренко. М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.
54. Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер.- 2008. 419 с.– ил. – (Серия «Детскому психологу»).
55. Психиатрия детского и подросткового возраста /Под ред. К. Гиллберга и Л. Хеллгрена, Рус. Изд. Под общ. Ред. П.И. Сидорова. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 544с.
56. Психология 21 века: Учебник для ВУЗов Под ред. Дружинина В.Н. М.: ПЕР СЭ, 2003. – 863с.
57. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под. Ред. Е. Г. Силяевой. –– М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 192с.;
58. Психология человека от рождения до смерти: психологический атлас человека6 учеб. пособие для студ. вузов / Аверин В.А. и др. ; под. ред. А.А. Реана. – М. : АСТ ; СПБ. : прайм-ЕВРОЗНАК, 2010. – 651 с. : ил., портр., табл. – (Большая университетская библиотека);
59. Радугин А.А. Психология. /Понятие и структура «личности». – М.: Изд-во ЦЕНТР, 2001. – 400с.
60. Райгородский Д.Я. «Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие» / Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2006. – 672 с.;
61. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ – М», 2006. – 672с.
62. Райгородский Д.Я. Ребенок и семья. Хрестоматия. – Самара: Издательский дом БАХРАХ – М, 2003.- 736с.
63. Райгородский Д.Я. Родители и дети. Хрестоматия. Учебное пособие по педагогике. Для факультетов психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: Издательский дом БАХРАХ – М, 2003.- 784с.
64. Райгородский Д.Я. Учебное пособие по возрастной психолоrии. Для факультетов: психолоrии, педаrоrики и социальной работы. - Самара: Издательский ДОМ БАХРАХ. - М, 2003. - 768 с.
65. Реан А.А Психология развития человека от рождения до смерти. / А.А.Реан. 2-е переизд. - М.: Инфра-М, 2006. – 863 с.;
66. Ребер А.. Большой толковый психологический словарь. Т.1 (А-О); Пер с англ. / Ребер Артур. – ООО «Издательство АСТ»; «Издательство «Вече»», 2002. – 592 с.;
67. Руководство по предупреждению насилия над детьми: Учебное издание для психологов, детских психиатров, психотерапевтов, студентов педагогических ВУЗов/ Под ред. Н.К. Асановой. М.: ВЛАДОС, 1997. – 567 с.;
68. Сафонова Т.Я., Цимбал Е.И. Жестокое обращение с детьми и его последствия/Жестокое обращение с детьми: сущность, причины, социально-правовая защита. М., 1991. – 423 с.;
69. Сережкина А.Е. «Основы математической обработки данных в психологии» / Сережкина А.Е. – Казань, 2007, 156 с.;
70. СмирноваЕ.О.,СобкинB.C.Спецификаэмоционально-личностной сферы детей, живущих в неполной семье. - М., 1988. – 200с.
71. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. — 471 с.;
72. Тарабаева В.Б. Исследование причин возникновения конфликтов подростков с родителями //Семейная психология и семейная психотерапия. - 1997. - № 1.- С. 42-52.
73. Фурманов И.А. Психология депривированного ребенка: пособие для психологов и педагогов / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004. – 319с.
74. Хоментаускас Г. Семья глазами ребенка: Дети и психологические проблемы в семье. – Екатеринбург: У-Фактория, 2006. – 192с. (Серия «Психология детства: Современный взгляд»).
75. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное
пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк.
Под ред. Д. И. Фельдштейна.— Издание 2-е, дополненное. М.: Институт практической психологии, 1996.—304 с.;
76. Христенко В.Е. Психология поведения жертвы. Ростов - на - Дону: Феникс, 2003. – 403с.
77. Хьелл Л. «Теории личности». /. Хьелл Л., Н.Зиглер. 3-е переизд. – С-Пб., 2004.;
78. Шакина В.А., Шакин В.Б. Что такое насилие?. - – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dv.projectharmony.ru/chto/main.html;
79. Шаповаленко И.В. «Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). / И.В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2004. 349 с.;
80. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Издательство «Питер», 1999. – 475с.
81. Экстренная психологическая помощь в трудных жизненных ситуациях: материалы 4 Международной научно-практической конференции Телефонов доверия 2-4 октября 2009 года/ сост. Гончарова Л.Г., Елдышева О.А. – Астрахань: Агентство по делам молодежи Астраханской области, 2009. – 240с.
2. Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.;
3. Асмолов А.Г. Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека: учебник / Александр Асмолов. – 4-е изд., испр. – М. : Смысл : Академия, 2010. – 447 с. : ил., порт., табл. – (Психология для студента);
4. Бокум. «Психология развития» / А.Бокум, Г.Крайг. 4-е переизд. и доп.– М.: Инфра-М, 2007. – 638 с;
5. Большая энциклопедия психологических тестов. – М.: Эксмо, 2009. – 416с.
6. Боулби Джон. Создание и разрушение эмоциональных связей/ Пер. с английского В.В. Старовойтова – 2-е изд. – М.: Академический проект, 2004. – 232с. – (Руководство практического психолога)
7. Векилова С.А. Психология семейных отношений: конспект лекций. М.:АСТ; СПб Сова, 2005. – 127с.
8. Вергилес Э.В. Возникновение и разрешение конфликтных ситуаций в организации. – М.: Изд-во «Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права . – 2003. – 26 с.;
9. Вишнякова Н.Ф. Конфликтология: Учебное пособие. 3-е изд. - Минск: Университетское, 2002. - 318 с.;
10. Возрастная психология: учеб. пособие для вузов / под ред. Л.А. Першина. – М.: Академический Проект, 2004. – 255 с.;
11. Гришина Н.В. Психология конфликта. - 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 544 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»);
12. Детская психиатрия. Учебник. Под ред. Э.Г. Эйдемиллера – Спб: Питер, 2005. – 1120с.
13. Донцов А.И., Полозова Т.А. Проблема конфликта в западной социальной психологии // Психологический журнал. - 1980. - Т.1, № 6. - С. 119-133.
14. Драгунова Т.В. Проблема конфликта в подростковом возрасте // Вопросы психологии. - 1972. - № 2. - С. 25-37.
15. Ежова Н.Н. Рабочая книга практического психолога / Н.Н. Ежова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2010. – 314, [1] с. : ил., табл. – (Психологический практикум);
16. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2008. – 400с.
17. Елизаров А.Н. Родительско-юношеский конфликт в работе молодежного телефона доверия // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 1995. - № 2. - С. 31-45.
18. Жмуров В.А. Большой толковый словарь терминов психиатрии – Элиста: ЗАОр «НПП «Джангар»», 2010. – 810с.
19. Журавлева Т.М., Сафонова Т.Я., Цимбал Е.И. Помощь детям – жертвам насилия. – М.: Генезис, 2006. – 112с.
20. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. – М.: Просвещение, 1986. – 315с.
21. Захаров А.И. Происхождение и психотерапия детских неврозов: Монография. – СПб.: КАРО, 2006.- 672с.
22. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии.: Курс лекций. - Ростов н/Д.: Феникс, 1998. - 480 с.
23. Зинченко В.П. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г.Мещерякова. – 3-е изд., перераб и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 2004. – 440 с.: ил.;
24. Иванников В.А. Основы психологии: курс лекций / В.А. Иванников. – СПб.: Питер, 2010. – 327 с. : ил., портр. – (Мастера психологии);
25. Иванова Е.Н. Эффективное общение и конфликты. - СПб., Рига: Эксперимент, 1997. - 70 с.
26. Ильин Е.П. «Психология индивидуальных различий». / Ильин Е.П. – СПб.: Питер, 2004. – 509.: ил. – Серия «Мастера психологии»)
27. Истратова О.Н. Психодиагностика. Коллекция лучших тестов/О,Н,Истратова, Т.В.Эксакусто. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 375 с.;
28. Карпенко Л.А. Краткий психологический словарь / Сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 2002. – 431 с.;
29. Карсон Р., Батчер Дж., Минека С. Анормальная психология – 11-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 1167с.
30. Козер Л.А. Реалистический и нереалистический конфликт // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. - С.59-67.
31. Корниенко Н.А. «Личность и индивидуальные различия». / Корниенко Н.А.- Новосибирск, 1998. – 456 с.;
32. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М.: Аспект Пресс, 2001.— 318 с.;
33. Лангмейер Й., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага: «Авицениум», 1984. – 319с.
34. Лейбин В. Постклассический психоанализ. Энциклопедия. Том 1, Том 2. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2006. (Серия «Университетская библиотека Александра Погорельского») – 472с.
35. Лысова А.В. Психология семьи. Часть 2. –– Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2003. – 224 с.;
36. Малкина-Пых И. Г. Возрастные кризисы взрослости. – М.: Изд-во Эксмо, 2005. – 416 с. – (Справочник практического психолога);
37. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2008. – 928с. – (Новейший справочник психолога)
38. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2006. – 1008с. – (справочник практического психолога)
39. Матвеев Ю.И. «Социальная ориентация личности». / Матвеев Ю.И. – Ростов-на Дону, 1990. – 345 с.;
40. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс, 2001. – 432с.
41. Мухина В.С. «Возрастная психология»./ Мухина В.С. – М., 2005. -. С.259.;
42. Насилие в семье. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://uucyc.ru/statistics/item/113;
43. Насилие в семье: Особенности психологической реабилитации. Учебное пособие / под ред. Н.М. Платоновой, Ю.П. Платонова. – СПб.: Речь, 2004.-154с.
44. Немов Р.С.. Психология: Учеб. Для студ. высш. пед. учеб.заведений / Р.С. Немов. В 3-х книгах. – 4 –е изд. – М.: Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС, 2002. – Кн. 1: Общие основы психологии. – 688 с.;
45. Обухова Л.Ф.Детскаяпсихология:теории,факты,проблемы. - М.: Тривола, 1998. – 445с.
46. Общая психодиагностика/ Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. – М., 1997.;
47. Орлова Э.А., Филонов Л.Б. Взаимодействие в конфликтной ситуации // Психология конфликта: Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2001. - С.380-403.
48. Основы психологии: Практикум /Ред. – сост.Л.Д.Столяренко. Изд.3-е, доп. И переработ. – Ростов Н\Д:»Феникс»,2003. – 704 с.;
49. Первышева Е.В. Межличностный конфликт как фактор социализации старших подростков: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 1989. - 26 с.
50. Петровская Л.А. О понятийной схеме социально-психологического анализа конфликта // Теоретические и методологические проблемы социальной психологии / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой. - М., 1977. - С. 126-143.
51. Петровский А.В. Психология. Словарь. Изд-е 2-е, испр. и доп. / Под общей ред. Петровского А.В., Ярошевского М.Г. М.: Политиздат, 1990. – 422 с.;
52. Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Кпециной. –– СПб.: Питер, 2003. – 479 с: ил. – (Серия «Практикум по психологии»);
53. Прикладная юридическая психология: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. А.М. Столяренко. М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2001.
54. Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер.- 2008. 419 с.– ил. – (Серия «Детскому психологу»).
55. Психиатрия детского и подросткового возраста /Под ред. К. Гиллберга и Л. Хеллгрена, Рус. Изд. Под общ. Ред. П.И. Сидорова. – М.: ГЭОТАР – МЕД, 2004. – 544с.
56. Психология 21 века: Учебник для ВУЗов Под ред. Дружинина В.Н. М.: ПЕР СЭ, 2003. – 863с.
57. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. И. Артамонова, Е. В. Екжанова, Е. В. Зырянова и др.; Под. Ред. Е. Г. Силяевой. –– М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 192с.;
58. Психология человека от рождения до смерти: психологический атлас человека6 учеб. пособие для студ. вузов / Аверин В.А. и др. ; под. ред. А.А. Реана. – М. : АСТ ; СПБ. : прайм-ЕВРОЗНАК, 2010. – 651 с. : ил., портр., табл. – (Большая университетская библиотека);
59. Радугин А.А. Психология. /Понятие и структура «личности». – М.: Изд-во ЦЕНТР, 2001. – 400с.
60. Райгородский Д.Я. «Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие» / Д.Я. Райгородский. – Самара: Издательский Дом «Бахрах-М», 2006. – 672 с.;
61. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ – М», 2006. – 672с.
62. Райгородский Д.Я. Ребенок и семья. Хрестоматия. – Самара: Издательский дом БАХРАХ – М, 2003.- 736с.
63. Райгородский Д.Я. Родители и дети. Хрестоматия. Учебное пособие по педагогике. Для факультетов психологии, педагогики и социальной работы. – Самара: Издательский дом БАХРАХ – М, 2003.- 784с.
64. Райгородский Д.Я. Учебное пособие по возрастной психолоrии. Для факультетов: психолоrии, педаrоrики и социальной работы. - Самара: Издательский ДОМ БАХРАХ. - М, 2003. - 768 с.
65. Реан А.А Психология развития человека от рождения до смерти. / А.А.Реан. 2-е переизд. - М.: Инфра-М, 2006. – 863 с.;
66. Ребер А.. Большой толковый психологический словарь. Т.1 (А-О); Пер с англ. / Ребер Артур. – ООО «Издательство АСТ»; «Издательство «Вече»», 2002. – 592 с.;
67. Руководство по предупреждению насилия над детьми: Учебное издание для психологов, детских психиатров, психотерапевтов, студентов педагогических ВУЗов/ Под ред. Н.К. Асановой. М.: ВЛАДОС, 1997. – 567 с.;
68. Сафонова Т.Я., Цимбал Е.И. Жестокое обращение с детьми и его последствия/Жестокое обращение с детьми: сущность, причины, социально-правовая защита. М., 1991. – 423 с.;
69. Сережкина А.Е. «Основы математической обработки данных в психологии» / Сережкина А.Е. – Казань, 2007, 156 с.;
70. СмирноваЕ.О.,СобкинB.C.Спецификаэмоционально-личностной сферы детей, живущих в неполной семье. - М., 1988. – 200с.
71. Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003. — 471 с.;
72. Тарабаева В.Б. Исследование причин возникновения конфликтов подростков с родителями //Семейная психология и семейная психотерапия. - 1997. - № 1.- С. 42-52.
73. Фурманов И.А. Психология депривированного ребенка: пособие для психологов и педагогов / И.А. Фурманов, Н.В. Фурманова. – М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2004. – 319с.
74. Хоментаускас Г. Семья глазами ребенка: Дети и психологические проблемы в семье. – Екатеринбург: У-Фактория, 2006. – 192с. (Серия «Психология детства: Современный взгляд»).
75. Хрестоматия по возрастной психологии. Учебное
пособие для студентов: Сост. Л. М. Семенюк.
Под ред. Д. И. Фельдштейна.— Издание 2-е, дополненное. М.: Институт практической психологии, 1996.—304 с.;
76. Христенко В.Е. Психология поведения жертвы. Ростов - на - Дону: Феникс, 2003. – 403с.
77. Хьелл Л. «Теории личности». /. Хьелл Л., Н.Зиглер. 3-е переизд. – С-Пб., 2004.;
78. Шакина В.А., Шакин В.Б. Что такое насилие?. - – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dv.projectharmony.ru/chto/main.html;
79. Шаповаленко И.В. «Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). / И.В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2004. 349 с.;
80. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Издательство «Питер», 1999. – 475с.
81. Экстренная психологическая помощь в трудных жизненных ситуациях: материалы 4 Международной научно-практической конференции Телефонов доверия 2-4 октября 2009 года/ сост. Гончарова Л.Г., Елдышева О.А. – Астрахань: Агентство по делам молодежи Астраханской области, 2009. – 240с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Насилие в семье как результат межличностного конфликта |
| Артикул: | 1101056 |
| Дата написания: | 25.06.2012 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Конфликтология |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 90% |
| Количество страниц: | 128 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
К работе прилагается:
- автореферат.
К работе прилагается:
- автореферат.
Файлы артикула: Насилие в семье как результат межличностного конфликта по предмету конфликтология
Пролистайте "Насилие в семье как результат межличностного конфликта" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 04.08.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 90% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Раскрыть вопросы: 1. Неметаллические материалы для подшипников скольжения; 2. Литье под давлением термоактивных материалов; 3. Выбор температуры...
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Законы и загадки зрительного восприятия