Введение 2
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПУБЛИЧНЫХ БИБЛИОТЕК 6
1.1 Возникновение и история развития библиотек 6
1.2 Роль библиотек в современном обществе 10
Выводы по главе 1 21
Глава 2. ДИЗАЙН – ПРОЕКТ КРОССБУКИНГА КАК ИНСТРУМЕНТ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБЩЕСТВА 24
2.1 Основные требования к проектированию кроссбукинга 24
2.2 Организация и этапы работы над дизайн - проектом кроссбукинга 30
Выводы по главе 2 45
Заключение 46
Список литературы 48
Приложения 52
Объектом выпускной квалификационной работы является процесс создания эргономичной, комфортной современной библиотечной среды для развитие читательского интереса и повышения престижа библиотеки как общественного, образовательного и культурного центра.
Предметом выпускной квалификационной является создание кроссбукинга в библиотечном помещении для индивидуального пользования является формирование эргономичной, высокотехнологичной, художественно-эстетического, создающего благоприятные условия для повышения имиджа и превращение библиотек в центры информационного и коммуникативного обеспечения людей.
Гипотезой исследования нашего исследования, в том, что процесс формирования культуры чтения и повышения престижа библиотеки как общественного, образовательного и культурного центра.
Цель, объект, предмет и гипотеза обусловили постановку основных задач:
-изучить проблемы развития общественных библиотек в России и особенности контингента пользователей библиотек;
-рассмотреть российские и зарубежные модели деятельности публичных библиотек как инструмент развития читательского интереса;
-проанализировать современные тенденции в интерьерах, дизайне современных библиотек и требования к проектированию библиотечных зданий, общих и индивидуальных помещений;
-опираясь на изученный теоретический материал, разработать дизайн- проект кроссбукинга.
Теоретическая значимость нашего проекта состоит в том, что, полагаясь на труды в области дизайна и эргономики предметно- пространственной среды, создать индивидуальный, современный арт- объекта в интерьере библиотеке КФУ, который будет способствовать процессу формирования культуры чтения и повышения престижа библиотеки для студентов в виде общественного, образовательного и культурного центра.
Структура выпускной квалификационной работы состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка использованной литературы и приложений. Общий объем выпускной квалификационной работы составляет 62 страниц, из них 52 страницы основного текста, 10 страницы приложений. К работе прилагаются 5 графических рисунков, диск с графическим проектом «Дизайн-проект кроссбукинга».
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Основная литература
1. Антонова С. Г. Справочник библиотекаря: Гос. ордена Ленина библ. СССР им. В. И. Ленина. – М.: Книга, 1985
2. Авраева, Ю.Б. Библиотеки – методические центры: инициаторы профессионального развития: научно-практическое пособие. Вып. 51 / Ю.Б. Авраева, Э.С. Очирова. – Москва: Литера, 2009
3. Акилина М. И. Матлина С. Г. Публичные библиотеки: тенденции обновления / М. И. Акилина С. Г. Матлина // Библиотековедение. – 2001
4. Алешин Л. И. Проектирование зданий библиотек: учебно- практическое пособие. Вып.81 / Л.И. Алешин. – Москва: Либерея- Бибинформ, 2008
5. Баренбаум И. Е. Б24 История книги: Учебник для вузов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Книга, 1984
6. Бубекина Н.В. Концепция библиотечного обслуживания детей в России: проблемы разработки // Упр. и кадры. - 2002. - С. 92-97; то же [Электронный ресурс] // Бюджетная система Российской Федерации: [сайт]. - [М., 2002]. - URL: http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2002/vestniksf1 88-32/vestniksf188-32050.htm (10.05.2011).
7. Бойкова О. Б. Правовое регулирование деятельности муниципальных библиотек: научно-практическое пособие / О. Ф. Бойкова. - Москва: Либерея - Бибинформ, 2008
8. Волков А. Альманах библиофила. Выпуск VIII/ Осетров Е. И. Москва "Книга" 1980
9. Гусева Е. Н. Типология библиотек. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007
10. Газетов, В. И., Калинечева, Ю. В. Библиотеки и музеи за рубежом: Учебное пособие / В. И. Газетов, Ю. В. Калинечева. – М.: Колос, 2008
11. Гриханов Ю. А. Библиотечная энциклопедия: М. И. Акилина [и др.]; Рос. гос. библ. – М.: Пашков дом, 2007
12. Гаскюэль Ж. Пространство для книги: Руководство для всех тех, кто строит, оборудует и обновляет библиотеку / Ж. Гаскюэль. — М.: Рудомино, 1995
13. Газетов В. И., Калинечева Ю. В. Библиотеки и музеи за рубежом: Учебное пособие / В. И. Газетов Ю. В. Калинечева. – М.: Колос, 2008
14. Дворкина, М.Я. Библиотечная среда: теория и организация: научно- практическое пособие. Вып. 62 / М.Я. Дворкина. – Москва: Литера, 2009
15. Детская библиотека: Серия «Публичные библиотеки» (№2): Немецкий библиотечный институт. —М.: «Медиум», 1994
16. Елизаров М.Ю. Библиотекарь / М.Ю. Елизаров. - М. : Ад Маргинем Пресс, 2008. – 448 с.
17. Жаркова Л. С. Методика организации работы библиотеки в сфере
социально-культурной деятельности: научно-практическое пособие. Вып.44 / Л. С. Жаркова. – Москва: Литера, 2009
18. Закон о культуре от 9. 10. 92 № 3512 – 1 // Основы законодательства РФ о культуре, 1992
19. Забелина, Н. А. Библиотека нового тысячелетия: принципы и формы
работы / Н. А. Забелина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Седьмая междунар. конф. Крым, 2000
20. Збаровская Н. В. Виртуальные помощники /Н. В. Збаровская // Библиотека, 2003
21. Кунин В. В. Корабли мысли: Зарубежные писатели о книге, чтении, библиофилах. Рассказы, памфлеты, эссе -М.: Книга, 1980
22. Кавалло Г. Шартье Р. История чтения в западном мире от Античности до наших дней / Всероссийская библиотека иностранной литературы имени М. И. Рудомино ; ред.: Г. Кавалло Р. Шартье. - Москва : Фаир, 2008
23. Коряковцева Н. А. Чтение и образование в информационном обществе: учебное пособие. Вып.49 / Н. А. Коряковцева В. А. Фокеев.
– Москва: Литера, 2009
24. Кукатова, Г.И. Центральная библиотека региона: современный этап развития: научно-практическое пособие. Вып. 77 / Г. И. Кукатова. – Москва: Литера, 2010
25. Логинова Н.В. Ловушка для интеллигента: образы библиотекарей в отечественной художественной литературе / Н.В. Логинова
//Библиотековедение. – 2007. - № 1. – С. 118
26. Лынник Е. В. Региональная библиотечная политика: особенности формирования и реализация. Вып.55 / Е. В. Лынник. – Москва: Литера, 2009
27. Матвеев М.Ю. Книжные люди в русской литературе XX века / М.Ю. Матвеев // Библиотечное дело. – 2003
28. Матвеев М.Ю. Власть стереотипов или многообразие подходов ?: образ библиотеки в художественной литературе / М.Ю. Матвеев // Библиотековедение. – 2003. - № 2. – С. 66 – 72.
Дополнительная литература:
29. Матвеев М.Ю. Книжные люди в русской литературе XX века / М.Ю. Матвеев // Библиотечное дело. – 2004. - № 1. – С. 40 – 43.
30. Матвеев М.Ю. Философские идеи XX века и их влияние на имидж библиотек / М.Ю. Матвеев // Библиотековедение. – 2008. - № 1. – С. 114 – 119.
31. Матвеев М.Ю. Имидж библиотек как социокультурный феномен [Электронный ресурс] / М.Ю. Матвеев. – Режим доступ
32. Михалевич И. Дизайн? Интерьер? Нет, просто оформление / И. Михалевич // Библиотека в школе, 2003
33. Мотульский Р. С. Библиотека как социальный институт / Р. С. Мотульский; Мос. гос. ун-т культуры.- М., 2002
34. Мейендорф Г. В. Основы проектирования библиотек. Гл. библ. инспекция. Сост.-редактор Г. В. Мейендорф. — М.: Ротапринт, 1969
35. Полевина Е.В. Инновационные подходы к работе с детьми в детской
библиотеке // Педагогика детского чтения: история, теория, перспективы: материалы междунар. науч. конф. (Москва, 10 -27 марта 2008 г.) / [науч. ред. Е.О. Матвеева] - М. : МГУКИ, 2008
36. Публичная библиотека и культурное наследие: монографический сборник / ИКЦ УК ЦАО г. Москвы. – Москва: Фаир, 2008
37. Россия молодая: библиотечные инициативы по обслуживанию молодежи: сб. док. и метод. материалов. – Барнаул: РИО Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В.Я. Шишкова, 200
38. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по развитию публичных библиотек. – СПб, 2002
39. Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи // Библиотека и закон : справочник. – Москва : Либерея, 2008
40. Столяров Ю. Н. Что такое библиотека? (О её сущности и исходных функциях) // Библиотековедение, 1999
41. Фомина Л. Н. Детская библиотека: массовая, школьная, публичная?// От массовой к публичной библиотеке: Материалы семинара (10–11 ноября 1992 г., Москва). – М., 1993
42. Школьные библиотеки мира: современное состояние и тенденции развития: сборник. - Москва: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2009
43. Шекова Е. Л. Рынок культурных услуг / Е. Л. Шекова / Маркетинг в России и за рубежом, 2002
44. Шульмейстер М. Ф. Детские библиотеки / М. Ф. Шульмейстер. — М.: Стройиздат, 1978
1. Антонова С. Г. Справочник библиотекаря: Гос. ордена Ленина библ. СССР им. В. И. Ленина. – М.: Книга, 1985
2. Авраева, Ю.Б. Библиотеки – методические центры: инициаторы профессионального развития: научно-практическое пособие. Вып. 51 / Ю.Б. Авраева, Э.С. Очирова. – Москва: Литера, 2009
3. Акилина М. И. Матлина С. Г. Публичные библиотеки: тенденции обновления / М. И. Акилина С. Г. Матлина // Библиотековедение. – 2001
4. Алешин Л. И. Проектирование зданий библиотек: учебно- практическое пособие. Вып.81 / Л.И. Алешин. – Москва: Либерея- Бибинформ, 2008
5. Баренбаум И. Е. Б24 История книги: Учебник для вузов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Книга, 1984
6. Бубекина Н.В. Концепция библиотечного обслуживания детей в России: проблемы разработки // Упр. и кадры. - 2002. - С. 92-97; то же [Электронный ресурс] // Бюджетная система Российской Федерации: [сайт]. - [М., 2002]. - URL: http://www.budgetrf.ru/Publications/Magazines/VestnikSF/2002/vestniksf1 88-32/vestniksf188-32050.htm (10.05.2011).
7. Бойкова О. Б. Правовое регулирование деятельности муниципальных библиотек: научно-практическое пособие / О. Ф. Бойкова. - Москва: Либерея - Бибинформ, 2008
8. Волков А. Альманах библиофила. Выпуск VIII/ Осетров Е. И. Москва "Книга" 1980
9. Гусева Е. Н. Типология библиотек. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007
10. Газетов, В. И., Калинечева, Ю. В. Библиотеки и музеи за рубежом: Учебное пособие / В. И. Газетов, Ю. В. Калинечева. – М.: Колос, 2008
11. Гриханов Ю. А. Библиотечная энциклопедия: М. И. Акилина [и др.]; Рос. гос. библ. – М.: Пашков дом, 2007
12. Гаскюэль Ж. Пространство для книги: Руководство для всех тех, кто строит, оборудует и обновляет библиотеку / Ж. Гаскюэль. — М.: Рудомино, 1995
13. Газетов В. И., Калинечева Ю. В. Библиотеки и музеи за рубежом: Учебное пособие / В. И. Газетов Ю. В. Калинечева. – М.: Колос, 2008
14. Дворкина, М.Я. Библиотечная среда: теория и организация: научно- практическое пособие. Вып. 62 / М.Я. Дворкина. – Москва: Литера, 2009
15. Детская библиотека: Серия «Публичные библиотеки» (№2): Немецкий библиотечный институт. —М.: «Медиум», 1994
16. Елизаров М.Ю. Библиотекарь / М.Ю. Елизаров. - М. : Ад Маргинем Пресс, 2008. – 448 с.
17. Жаркова Л. С. Методика организации работы библиотеки в сфере
социально-культурной деятельности: научно-практическое пособие. Вып.44 / Л. С. Жаркова. – Москва: Литера, 2009
18. Закон о культуре от 9. 10. 92 № 3512 – 1 // Основы законодательства РФ о культуре, 1992
19. Забелина, Н. А. Библиотека нового тысячелетия: принципы и формы
работы / Н. А. Забелина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Седьмая междунар. конф. Крым, 2000
20. Збаровская Н. В. Виртуальные помощники /Н. В. Збаровская // Библиотека, 2003
21. Кунин В. В. Корабли мысли: Зарубежные писатели о книге, чтении, библиофилах. Рассказы, памфлеты, эссе -М.: Книга, 1980
22. Кавалло Г. Шартье Р. История чтения в западном мире от Античности до наших дней / Всероссийская библиотека иностранной литературы имени М. И. Рудомино ; ред.: Г. Кавалло Р. Шартье. - Москва : Фаир, 2008
23. Коряковцева Н. А. Чтение и образование в информационном обществе: учебное пособие. Вып.49 / Н. А. Коряковцева В. А. Фокеев.
– Москва: Литера, 2009
24. Кукатова, Г.И. Центральная библиотека региона: современный этап развития: научно-практическое пособие. Вып. 77 / Г. И. Кукатова. – Москва: Литера, 2010
25. Логинова Н.В. Ловушка для интеллигента: образы библиотекарей в отечественной художественной литературе / Н.В. Логинова
//Библиотековедение. – 2007. - № 1. – С. 118
26. Лынник Е. В. Региональная библиотечная политика: особенности формирования и реализация. Вып.55 / Е. В. Лынник. – Москва: Литера, 2009
27. Матвеев М.Ю. Книжные люди в русской литературе XX века / М.Ю. Матвеев // Библиотечное дело. – 2003
28. Матвеев М.Ю. Власть стереотипов или многообразие подходов ?: образ библиотеки в художественной литературе / М.Ю. Матвеев // Библиотековедение. – 2003. - № 2. – С. 66 – 72.
Дополнительная литература:
29. Матвеев М.Ю. Книжные люди в русской литературе XX века / М.Ю. Матвеев // Библиотечное дело. – 2004. - № 1. – С. 40 – 43.
30. Матвеев М.Ю. Философские идеи XX века и их влияние на имидж библиотек / М.Ю. Матвеев // Библиотековедение. – 2008. - № 1. – С. 114 – 119.
31. Матвеев М.Ю. Имидж библиотек как социокультурный феномен [Электронный ресурс] / М.Ю. Матвеев. – Режим доступ
32. Михалевич И. Дизайн? Интерьер? Нет, просто оформление / И. Михалевич // Библиотека в школе, 2003
33. Мотульский Р. С. Библиотека как социальный институт / Р. С. Мотульский; Мос. гос. ун-т культуры.- М., 2002
34. Мейендорф Г. В. Основы проектирования библиотек. Гл. библ. инспекция. Сост.-редактор Г. В. Мейендорф. — М.: Ротапринт, 1969
35. Полевина Е.В. Инновационные подходы к работе с детьми в детской
библиотеке // Педагогика детского чтения: история, теория, перспективы: материалы междунар. науч. конф. (Москва, 10 -27 марта 2008 г.) / [науч. ред. Е.О. Матвеева] - М. : МГУКИ, 2008
36. Публичная библиотека и культурное наследие: монографический сборник / ИКЦ УК ЦАО г. Москвы. – Москва: Фаир, 2008
37. Россия молодая: библиотечные инициативы по обслуживанию молодежи: сб. док. и метод. материалов. – Барнаул: РИО Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В.Я. Шишкова, 200
38. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по развитию публичных библиотек. – СПб, 2002
39. Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи // Библиотека и закон : справочник. – Москва : Либерея, 2008
40. Столяров Ю. Н. Что такое библиотека? (О её сущности и исходных функциях) // Библиотековедение, 1999
41. Фомина Л. Н. Детская библиотека: массовая, школьная, публичная?// От массовой к публичной библиотеке: Материалы семинара (10–11 ноября 1992 г., Москва). – М., 1993
42. Школьные библиотеки мира: современное состояние и тенденции развития: сборник. - Москва: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2009
43. Шекова Е. Л. Рынок культурных услуг / Е. Л. Шекова / Маркетинг в России и за рубежом, 2002
44. Шульмейстер М. Ф. Детские библиотеки / М. Ф. Шульмейстер. — М.: Стройиздат, 1978
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Дизайн-проект кроссбукинга |
| Артикул: | 9102081 |
| Дата написания: | 14.07.2019 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Дизайн |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 75% |
| Количество страниц: | 64 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Дизайн-проект кроссбукинга по предмету дизайн
Дизайн-проект кроссбукинга.docx
1.51 МБ
Пролистайте "Дизайн-проект кроссбукинга" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 24.06.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 75% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Стилистические особенности рекламных текстов в русском и турецком языках
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Технологии обучения лексическим навыкам французского языка в средней общеобразовательной школе