Введение 3
1. Системный анализ предметной области и объекта автоматизации 4
1.1 Принципы организации документооборота 4
1.2 Структура документооборота учреждения 6
2. Описание информационной системы 10
2.1 Изучение бизнес-процессов автоматизации 10
2.2 Информационные объекты системы документооборота 15
Заключение 21
Список литературы 23
Информационно-справочные системы предназначены для управления различными информационными и справочными массивами, в число которых входят и базы данных. Эти системы организовывают определенный интерфейс пользователя с функциями обработки информации самой системы.
Тенденции развития современных информационных технологий приводят к постоянному возрастанию сложности информационных систем (ИС), создаваемых в различных областях экономики.
Практически во всех учреждениях, в том числе в учреждениях образовательного направления, существуют общие отделы.
Их название варьируется - это может быть отдел общего делопроизводства, общий отдел, управление делами, но самое главное - суть данного подразделения остается одинаковой во всех учреждениях, независимо от названия и заключается она в организации потоков документов на данном учреждении (приказов, распоряжений, поручений, писем).
Предметом исследования является отчёт по учебной ознакомительной практике и изучение системы автоматизации документооборота образовательного учреждения – Московского Финансово-Промышленного Университета «СИНЕРГИЯ».
Объектом исследования является структура документооборота образовательного учреждения. Актуальность исследования обусловлена стабильным ростом потребительского спроса к вопросам качественного сопровождения документооборота в образовательных учреждениях, который сопровождается ростом требований к качеству и видам обработки информации.
Структура настоящего отчёта - следующая: введение, основная часть из двух разделов, заключение, список использованной литературы.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Отчет о прохождении учебно-ознакомительной практики Синергия #1901888
Артикул: 1901888
- Предмет: Информационные системы и технологии
- Уникальность: 60% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 729 Тигран в 2020 году
- Количество страниц: 27
- Формат файла: doc
- Последняя покупка: 31.07.2022
1 970p.
1. 1С Учреждение. Конфигурирование и администрирование для начинающих: С. А. Любавин – М:, НТ Пресс, 2012 г.- 576 с.
2. А.А. Амосов, А.Ю. Дубинский, Н.В. Копченова Вычислительные методы для инженеров. – М.:, Высшая школа, 2014.
3. Автоматизированные информационные технологии в экономке: учебник под ред. Проф. Г.А. Титоренко – М.: компьютер, ЮНИТИ, 2008 – 400с.
4. Годин В. В., Корнеев И. К. Управление информационными ресурсами: 17 – модульная программа для менеджеров «Управление развития организации». – М.: ИНФРА – М, 2010. – 352 с;
5. Коуд П., Норт Д.,Мейфилд М. «Объектные модели. Стратегии, шаблоны и приложения» – М:, 2019.
6. Лингер Р., Миллс Х., Уитт Б. Теория и практика структурного программирования. - М., 2012.
7. Мануйлов В. Г. Разработка программного обеспечения для ПЭВМ. - М., 2018г.
8. Семенов А. С. Информационные технологии: обьективно-ориентированное моделирование: Учеб.пособие для вузов.-М. : СТАНКИН, 2010.-82с.: ил.
9. Э. Джонс. Джарел Джонс. Access. Книга ответов. –СПб., 2013.
2. А.А. Амосов, А.Ю. Дубинский, Н.В. Копченова Вычислительные методы для инженеров. – М.:, Высшая школа, 2014.
3. Автоматизированные информационные технологии в экономке: учебник под ред. Проф. Г.А. Титоренко – М.: компьютер, ЮНИТИ, 2008 – 400с.
4. Годин В. В., Корнеев И. К. Управление информационными ресурсами: 17 – модульная программа для менеджеров «Управление развития организации». – М.: ИНФРА – М, 2010. – 352 с;
5. Коуд П., Норт Д.,Мейфилд М. «Объектные модели. Стратегии, шаблоны и приложения» – М:, 2019.
6. Лингер Р., Миллс Х., Уитт Б. Теория и практика структурного программирования. - М., 2012.
7. Мануйлов В. Г. Разработка программного обеспечения для ПЭВМ. - М., 2018г.
8. Семенов А. С. Информационные технологии: обьективно-ориентированное моделирование: Учеб.пособие для вузов.-М. : СТАНКИН, 2010.-82с.: ил.
9. Э. Джонс. Джарел Джонс. Access. Книга ответов. –СПб., 2013.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Отчет о прохождении учебно-ознакомительной практики Синергия |
| Артикул: | 1901888 |
| Дата написания: | 26.02.2020 |
| Тип работы: | Отчёт по практике |
| Предмет: | Информационные системы и технологии |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 60% |
| Количество страниц: | 27 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
К работе так же прилагаются: краткий отчет, дневник по практике
К работе так же прилагаются: краткий отчет, дневник по практике
Файлы артикула: Отчет о прохождении учебно-ознакомительной практики Синергия по предмету информационные системы и технологии
Пролистайте "Отчет о прохождении учебно-ознакомительной практики Синергия" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 24.06.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 60% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Объективная сторона преступления. Ее содержание и уголовно-правовое значение
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Технологическая (Проектно-Технологическая) практика