Введение…………………………………………………………………………..3
Отчет по практике..……………………………………………………………..6
Заключение……………………………………………………………………...14
Список использованной литературы………………………………………..16
Приложения……………………………………………………………………..17
Целью производственной (педагогической) практики является закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения, формирование профессиональной мотивации, освоение разнообразных паттернов поведения для самовыражения личности в профессиональной деятельности.
Задачи практики:
1. Познакомиться с методическими приемами, средствами, формами обучения и воспитания учащихся.
2. Научиться разрабатывать план урока (занятия), совершенствовать умение работать с психолого-педагогической, методической литературой с целью отбора материала по предмету в соответствии с темой.
3. Овладеть навыками составления конспектов занятий, внеаудиторных или воспитательных мероприятий в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями учащихся.
4. Овладеть умением выбирать наиболее эффективные формы, методы и приемы проведения занятий, внеаудиторных и воспитательных мероприятий.
5. Освоить приемы и методы психолого-педагогического анализа и самоанализа занятия и внеаудиторных или воспитательных мероприятий.
Этапы прохождения практики
Первый этап
Познакомиться с организацией преподавания занятий в образовательной организации, с работой педагога-психолога или преподавателя (воспитателя).
Изучить календарно-тематический план и поурочные планы педагога-психолога, преподавателя или воспитателя.
Ознакомиться с методическим фондом кабинета психологии и образовательного учреждения (учебники, учебно-методические пособия, ТСО, наглядные вспомогательные средства и т. д.).
Совместно с заведующим, завучем или психологом определить индивидуальный план работы на период прохождения практики.
Посетить занятия педагога-психолога и преподавателей (воспитателей), проводящих занятия в данной учебной группе с целью наблюдения за деятельностью педагога и особенностями проведения уроков (занятий) по предмету. Посетить и проанализировать занятия педагогов (не менее трех) с целью составления психологического анализа занятия.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Отчет по преддипломной практике в МБДОУ "Детский сад №123 комбинированного вида» Авиастроительного района г.Казани. А также похожие готовые работы: страница 17 #1507215
Артикул: 1507215
- Предмет: Педагогика и психология инклюзивного образования
- Уникальность: 60% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 544 Татьяна в 2018 году
- Количество страниц: 46
- Формат файла: docx
670p.
1 500p.
Только 1 декабря!
1. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Открытия» под ред. Е.Г. Юдиной. – М.: Мозаика–Синтез, 2015г.
2. Региональная программа дошкольного образования /под ред. Шаеховой Р.К., 2012 г.
3. Примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 5 до 7 лет. / Н. В. Нищева. Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015 г.
4. Диагностика социального развития ребенка: учебно-методическое пособие. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2003 г. – 88 с.
2. Региональная программа дошкольного образования /под ред. Шаеховой Р.К., 2012 г.
3. Примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 5 до 7 лет. / Н. В. Нищева. Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015 г.
4. Диагностика социального развития ребенка: учебно-методическое пособие. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2003 г. – 88 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Отчет по преддипломной практике в МБДОУ "Детский сад №123 комбинированного вида» Авиастроительного района г.Казани |
| Артикул: | 1507215 |
| Дата написания: | 05.12.2018 |
| Тип работы: | Отчёт по практике |
| Предмет: | Педагогика и психология инклюзивного образования |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 60% |
| Количество страниц: | 46 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
К работе прилагается:
- характеристика студента,
- дневник.
К работе прилагается:
- характеристика студента,
- дневник.
Файлы артикула: Отчет по преддипломной практике в МБДОУ "Детский сад №123 комбинированного вида» Авиастроительного района г.Казани. А также похожие готовые работы: страница 17 по предмету педагогика и психология инклюзивного образования
Пролистайте "Отчет по преддипломной практике в МБДОУ "Детский сад №123 комбинированного вида» Авиастроительного района г.Казани. А также похожие готовые работы: страница 17" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 30.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 60% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 43 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Отчет по производственной практике в МБДОУ "Детский сад №123 комбинированного вида» Авиастроительного района г.Казани
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Рисование как вид деятельности