ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПЕДАГОГИКА КОНФУЦИЯ 5
2. ПРИНЦИПЫ КОНФУЦИАНСКОЙ ПЕДАГОГИКИ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
Конфуций начал свою трудовую деятельность в возрасте 19 лет сторожем амбаров одного из правителей. В дальнейшем он служил у правителей различных царств. Но его административная деятельность в целом не увенчалась успехом хотя правители царств предлагали ему те или иные должности. Главная заслуга его в том, что он, став учителем и полностью посвятив себя этой работе, принимал к себе в ученики людей из любых сословий. («за связку вяленого мяса»), а количество его учеников и последователей насчитывает около трех тысяч. Многие из его учеников заняли впоследствии крупные должности в системе бюрократической олигархии. Основной пафос своего учения Конфуций направил на осуждение пороков существующего общества.
Для разработки своих взглядов и реформ Конфуций нашел авторитеты в образцах глубокой древности. Его учение звало назад, к идеалам родового строя. После смерти Конфуция лишь через несколько веков учение обрело реальную силу и влияло почти на одну третью часть человечества на протяжении более чем 2300 лет. Идеи конфуцианства получили дальнейшее развитие в истории Китая, и в дальнейшем оно было признано государственной религией.
Социальный идеал Конфуция - «цзюнь-цзы» - человек, обладающий гуманностью (жэнь) и чувством долга (и). Гуманность предполагает сдержанность, ум, доброту, беспристрастие, чувство справедливости, любви к людям, нетерпимость эгоизма. По представлению Конфуция, древние мудрецы, герои и отдельные правители обладали гуманностью. Сам Конфуций относился очень сдержанно к попыткам объявить того или иного человека гуманным, не делая исключение даже для себя. [10]
Цель работы изучить педагогические взгляды Конфуция. Для достижения данной цели, поставим следующие задачи:
- изучить педагогику Конфуция;
- ознакомиться с принципами конфуцианской педагогики;
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Педагогические взгляды Конфуция #9101610
Артикул: 9101610
- Предмет: Основы философии
- Уникальность: 67% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 185 Рамиль в 2019 году
- Количество страниц: 13
- Формат файла: docx
500p.
600p.
Только 20 и 21 апреля!
1. Афоризмы Старого Китая. Афоризмы Конфуция // перевод с китайского Малявина В.В. М., 2015
2. Васильев В.А. Конфуций о добродетели // Социально-гуманитарные знания. 2016. № 6. С. 132-146
3. Великие мыслители Востока. М., 2015. – с. 345
4. Древнекитайская философия, тт. 1-2. М., 1972-1973
5. Духовная культура Китая / гл. ред. М.Л. Титаренко. М. 2016. Т. 6: Искусство
6. Жизнь и Учение Конфуция // сост. Буланже П.А. С-Пб., 2016
7. Китайская философия. Энциклопедический словарь. М., 2016, с. 217
8. Конфуцианство. В кн. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М., 2015, с. 123
9. Конфуций. Изречения (Лунь юй) // пер. И. Семененко. М., 2014
10. Конфуций. Суждения и беседы // пер. П. Попов. М., 2016
11. Конфуций. Антология гуманной педагогики. М., 2014.- с. 34
12. Кравцова М.Е., Баргачева В.Н. Культ Конфуция // Духовная культура Китая. М., 2016. T. 2
13. Лукьянов А.Е. Лао-цзы и Конфуций: Философия Дао. М., 2011. – 123 с.
14. Мартынов А.С. Конфуцианство. Классический период. С-Пб., 2016. - 367
15. Переломов Л.С. Конфуций. Лунь юй. Исследование. М., 2015. – с. 56
16. Переломов Л.С. Конфуций и конфуцианство с древности по настоящее время (V в. до н.э. - XXI в.). М., 2009
2. Васильев В.А. Конфуций о добродетели // Социально-гуманитарные знания. 2016. № 6. С. 132-146
3. Великие мыслители Востока. М., 2015. – с. 345
4. Древнекитайская философия, тт. 1-2. М., 1972-1973
5. Духовная культура Китая / гл. ред. М.Л. Титаренко. М. 2016. Т. 6: Искусство
6. Жизнь и Учение Конфуция // сост. Буланже П.А. С-Пб., 2016
7. Китайская философия. Энциклопедический словарь. М., 2016, с. 217
8. Конфуцианство. В кн. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М., 2015, с. 123
9. Конфуций. Изречения (Лунь юй) // пер. И. Семененко. М., 2014
10. Конфуций. Суждения и беседы // пер. П. Попов. М., 2016
11. Конфуций. Антология гуманной педагогики. М., 2014.- с. 34
12. Кравцова М.Е., Баргачева В.Н. Культ Конфуция // Духовная культура Китая. М., 2016. T. 2
13. Лукьянов А.Е. Лао-цзы и Конфуций: Философия Дао. М., 2011. – 123 с.
14. Мартынов А.С. Конфуцианство. Классический период. С-Пб., 2016. - 367
15. Переломов Л.С. Конфуций. Лунь юй. Исследование. М., 2015. – с. 56
16. Переломов Л.С. Конфуций и конфуцианство с древности по настоящее время (V в. до н.э. - XXI в.). М., 2009
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Педагогические взгляды Конфуция |
| Артикул: | 9101610 |
| Дата написания: | 23.09.2019 |
| Тип работы: | Реферат |
| Предмет: | Основы философии |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 67% |
| Количество страниц: | 13 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Педагогические взгляды Конфуция по предмету основы философии
Реферат Конфуций.docx
32.77 КБ
Пролистайте "Педагогические взгляды Конфуция" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 20.05.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 67% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Роль М.В.Ломоносова в развитии просвещения в России
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Педагогика М. Монтессори как одно из направлений теории свободного воспитания