1. Результаты анкетирования учащихся по теме «Современный урок: каким я его представляю» 3
2. Проект разработки современного урока для 9 класса по химии 5
Список использованной литературы 16
1. Результаты анкетирования учащихся по теме «Современный урок: каким я его представляю»
В марте 2022 г. был проведен опрос среди учащихся МБОУ «СОШ 2» им И. М. Еганова, город Скопин. Цель – выявить, что под современным уроком понимают девятиклассники. В опросе приняли участие 44 учащихся параллели 9-х классов: 22 человека из 9 «А» и столько же из 9 «Б» класса. Было задано два вопроса: «Каким, по твоему мнению, должен быть современный урок?», «А каким не должен быть современный урок?». Допускалось несколько вариантов ответа на один вопрос.
Результаты обобщены и представлены в виде таблицы...
2. Проект разработки современного урока для 9 класса по химии
Тема урока: «Загадки рубинового стекла»
Класс: 9
Тип урока: открытие нового знания
Цель урока: раскрыть роль знаний из области химии и нанотехнологий для разрешения научных проблем в области археологии, истории искусства.
Задачи:
1. Образовательные:
– познакомиться с ролью нанотехнологий в создании произведений искусства на примере рубинового стекла;
– развивать практические умения в области химического эксперимента в процессе выполнения экспериментального задания по синтезу наночастиц меди/оксида меди (I).
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Проект разработки современного урока химии для 9 кл. на тему: «Загадки рубинового стекла» #1509347
Артикул: 1509347
- Предмет: Педагогика
- Уникальность: 97% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 541 Юлия в 2022 году
- Количество страниц: 17
- Формат файла: doc
1 170p.
1 500p.
Только 20 и 21 апреля!
1. Естествознание. Учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень / И.Ю. Алексашина, К.В. Галактионов, И.С. Дмитриев, А.В. Ляпцев и др. / под ред. И.Ю. Алексашиной. – 3-е изд., испр. – М.: Просвещение, 2017. – С. 118-126.
2. Аль-Ани, Н. М. Философия техники: очерки истории и теории: учебное пособие / Н. М. Аль-Ани. – СПб, 2004. – 184 с.
3. Свидиненко Ю. «Нанотехнологии в нашей жизни» // Журнал «Наука и жизнь», электронная версия. URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/1239/
2. Аль-Ани, Н. М. Философия техники: очерки истории и теории: учебное пособие / Н. М. Аль-Ани. – СПб, 2004. – 184 с.
3. Свидиненко Ю. «Нанотехнологии в нашей жизни» // Журнал «Наука и жизнь», электронная версия. URL: https://www.nkj.ru/archive/articles/1239/
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Проект разработки современного урока химии для 9 кл. на тему: «Загадки рубинового стекла» |
| Артикул: | 1509347 |
| Дата написания: | 07.04.2022 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | Педагогика |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 97% |
| Количество страниц: | 17 |
Файлы артикула: Проект разработки современного урока химии для 9 кл. на тему: «Загадки рубинового стекла» по предмету педагогика
Пролистайте "Проект разработки современного урока химии для 9 кл. на тему: «Загадки рубинового стекла»" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 20.05.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 97% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Проблемы развития туризма для лиц с ограниченными возможностями
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Протестанты в России и Башкортостане