ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТИ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ 9
1.1 Сущность, особенности, причины, симптомы селфи-зависимости 9
1.2 Возрастные особенности проявления селфи-зависимости у старших подростков 21
1.3 Формы и методы профилактики селфи-зависимости у старших подростков 31
Выводы по главе 1 44
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ СЕЛФИ-ЗАВИСИМОСТИ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ 47
2.1 Изучение исходных показателей селфи-зависимости у старших подростков 47
2.2 Педагогическое обеспечение процесса профилактики селфи-зависимости у старших подростков 64
2.3 Результаты опытно-экспериментальной работы по профилактике селфи-зависимости у старших подростков 72
Выводы по главе 2 92
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 102
Цель исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить содержание, формы и методы профилактики селфи-зависимости у старших подростков.
Объект исследования – процесс профилактики селфи-зависимости у старших подростков.
Предмет исследования – содержание, формы и методы профилактики селфи-зависимости у старших подростков.
Гипотеза исследования основывается на предположении о том, что процесс профилактики селфи-зависимости у старших подростков будет более эффективным, если:
- опираться на сущность, особенности, причины, симптомы селфи- зависимости;
- учитывать возрастные особенности проявления селфи-зависимости у старших подростков;
- на основе выявленных форм и методов профилактики селфи- зависимости у старших подростков разработать и реализовать программу
«Быть свободным!».
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность, особенности, причины, симптомы селфи- зависимости.
2. Изучить возрастные особенности проявления селфи-зависимости у старших подростков.
3. Выявить формы и методы профилактики селфи-зависимости у старших подростков.
4. В опытно-экспериментальной работе проверить эффективность программы профилактики селфи-зависимости у старших подростков.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Профилактика селфи-зависимости у старших подростков #9100931
Артикул: 9100931
- Предмет: Педагогика
- Уникальность: 75% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 185 Рамиль в 2019 году
- Количество страниц: 144
- Формат файла: docx
3 970p.
1. Андреев И.Л. Селфи, аудионаркотик и гугл - эффект как патологические метаморфозы сознания человека информационной эпохи / И.Л. Андреев // Наркология. – 2015. – № 10. – С. 111-118
2. Ануфриева К.В. «Селфи» как форма проявления нарциссизма личности в современном глобальном сообществе / К.В. Ануфриева // Вестник ТвГУ. Серия «Философия». – 2014. – Выпуск 2. – С. 79-90
3. Апасова И.М. Первобытие автопортрета как интенция к самопознанию
/ И.М. Апасова // Вестник Тюменского государственного университета.
– 2008. –№ 5. – С. 268-273
4. Артишевская Т.А. Психологический портрет пользователя социальными сетями / Т.А. Артишевская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2012. – №9. – С. 6-9
5. Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 1990. – 437 с.
6. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Проспект, 2004. – 213 с.
7. Белокрылова М.Ф., Семке В.Я. Привязанность. Зависимость. Симбиоз
/ М.Ф. Белокрылова, В.Я. Семке. – Томск, 2001. – 104 с.
8. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович – М.: Просвещение, 2004. – 433 с.
9. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы зависимости от интернета / А.Е. Войскунский // Психологический журнал. – 2004. – № 1. – С. 90- 104
10. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета / А.Е. Войскунский // Психологический журнал. – том 25. –
№1, 2004. – С. 23-29
11. Герасимова О.А., Лабунская В.А. Влияние выраженности феминности - маскулинности на самооценки компонентов внешнего облика на
различных этапах жизненного пути / О.А. Герасимова, В.А. Лабунская
// Северокавказский психологический вестник. – 2004. – № 2. – С. 131- 137
12. Гримов О.А. Самопрезентация личности в социальных сетях / О.А. Гримов // Социология. – 2013. – № 2. – С. 59-66
13. Гринькова Е.А. Селфи – взгляд на историю культурного феномена / Е.А. Гринькова // Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 1 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://web.snauka.ru/issues/2015/01/409303
14. Гурьева Л.П. Психологические последствия компьютеризации: функциональный, онтогенетический и исторический аспекты / Л.П. Гурьева // Вопросы психологии. – 1993. – № 3. – С.5-16
15. Дюндик H.H., Федоренко Е.Ю. Возрастная специфика изучения и профилактики зависимости в школьных условиях / Н.Н. Дюндик, Е.Ю. Федоренко // Журнал практического психолога. – 1999. – № 2. – С. 46- 53
16. Егоров А.Ю. Нехимические зависимости / А.Ю. Егоров. – Спб.: Речь, 2007. – 190 с.
17. Ейсков А. Портрет на палочке / А. Ейсков // Профиль. – 2015. – № 41. – С. 50-51
18. Кле М. Психология подростка: (Психосексуальное развитие): монография / М. Кле. – М.: Педагогика, 1991. – 176 с.
19. Кнёфель У. Селфи больше, чем жизнь / У. Кнефель // Профиль. – 2015.
– № 41. – С. 46-48
20. Кон И.С. Психология ранней юности: книга для учителя / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1989. – 255с.
21. Конфедерат О.В. Модификации «Я» в экранном образе и проблема фотографического автопортрета / О.В. Конфедерат // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. – 2012. – Вып. 72. № 36 (290). – С. 82-88
22. Крайг Г. Психология развития: монография / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2000. – 922 с.
23. Кулаков С.А. Диагностика аддиктивного поведения / С.А. Кулаков // Журнал практического психолога. – 1996. – № 3. – С. 33-44
24. Лабунская В.А. «Видимый человек» как социально-психологический феномен / В.А. Лабунская // Социальная психология и общество. – 2010. – № 1. – С. 26-39
25. Лабунская В.А., Наровская Я.Б. Типы преобразования внешнего облика как отражение направленности преобразовательной активности субъекта в социальном общении / В.А. Лабунская, Я.Б. Наровская // Мир психологии. – 2006. – № 4. – С. 96-104
26. Лакосина Н.В. Динамика удовлетворенности жизнью в результате фотовизуализации жизненных событий / Н.В. Лакосина // Российский психологический журнал. – 2009. – Т.6. – № 3. – С. 65-67
27. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии / под ред. Д.А. Леонтьева, Е.Е. Соколовой. – М.: Смысл, 2005. – 511 с.
28. Любина В.Е. Изучение вовлеченности подростков в селфи - культуру / В.Е. Любина // Молодежный научный форум: Гуманитарные науки: электр. сб. ст. по мат. XLI междунар. студ. науч.- практ. конф. № 1(40). URL: https://nauchforum.ru/archive/MNF_humanities/1(40).pdf (дата обращения: 05.05.2019)
29. Маркон A.C. Личностная зависимость / А.С. Маркон. – М.: Сфера, 1997. – 114 с.
30. Менделевич В.Д. Психология зависимой личности или подросток в окружении соблазнов / В.Д. Менделевич. – Йошкар-Ола: ППР, 2002. – 239 с.
31. Морозова А. Селфи: жизнь наизнанку / А. Морозова // Здоровье. – 2014. – № 11. – С. 44- 46
32. Науширванова Р.Р., Ахмадеева Е.В. Психологические аспекты селфи / Р.Р. Науширванова, Е.В. Ахмадеева // Современные научные исследования и инновации. – 2016 – № 1. – С. 6-12
33. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы: монграфия / Л.Ф. Обухова. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
34. Одарущенко О.И. Селфи и его влияние на поведение подростков (психологический аспект) / О.И. Одарущенко // Сборник научных статей и материалов международной конференции «Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека», 11-13 февраля 2016 г. – Коломна. – С. 295-297
35. Погонцева Д.В. Презентация в социальной сети как создание виртуальной татуировки / Д.В. Погонцева // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. – 2013. – № 1. – С. 92-98
36. Погонцева Д.В. Самопрезентация в киберпространстве / Д.В. Погонцева // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. – 2012. – № 2 (4). – С. 66-72
37. Погонцева Д.В. Формирование впечатления средством виртуального общения / Д.В. Погонцева // Концепт. – 2013. – № 1 (январь). – С. 86-90 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://e- koncept.ru/2013/13018.htm
38. Психология и лечение зависимого поведения. / Под ред. С. Даулинга. – М.: Класс, 2000. – 240 с.
39. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб.: Питер, 2000. – 656 с.
40. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие / Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 1995. – 529с.
41. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология: учебное пособие / Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с.
42. Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие / Е.Е. Сапогова. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 460 с.
43. Сатываидиева Б. «Селфи» – социальная эпидемия века / Б. Сатываидиева // Молодой ученый. – 2015. – № 13. – С. 697–700
44. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.1.
/ Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с.
45. Солдатова Е.Л. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез: учебное пособие / Е.Л. Солдатова. – Ростов на/Д.: Феникс, 2004 – 384 с.
46. Сосин И.К., Гончарова Е.Ю., Чуев Ю.Ф. Селфи как субкультура и новая форма зависимости: идентификация проблемы / И.К. Сосин, Е.Ю. Гончарова, Ю.Ф. Чуев // Восточноевропейский журнал внутренней и семейной медицины. – 2015 – Т.2. – С. 23-28
47. Сычева Л. Цифровое человечество на распутье / Л. Сычева // Наш современник. – 2015. – № 11. – С. 191-196
48. Фролов Ю. Человек в поисках собственной идентичности // Педология
/ Ю. Фролов. – 2001. – №9. – С.10-16
49. Челышева И.В. Селфи - зависимость или новое искусство / И.В. Челышева // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. – 2018 – № 1 (16). – С. 12-16
50. Шарипова Г.Р., Дроздикова - Зарипова А.Р. Профилактика селфи- зависимости у младших подростков / Г.Р. Шарипова, А.Р. Дроздикова - Зарипова // Международный студенческий научный вестник. – 2016. –
№ 5 (часть 1). – С. 4-9
51. Эльконин Б.Д. Психология развития: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Эльконин. – М.: Академия, 2001. – 144 с.
52. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / под. ред. А.В. Толстых. – М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. – 344 с.
53. Carr Nicholas G. The Shallows: What the Internet is Doing to our Brains.
W.W. Norton, 2010. – 276 p.
54. Kilner James. The Curated Ego: What Makes a Good Selfie? – BBC News Magazine on Twitter and on Facebook.
55. Ouellet J. Me, Myself and Why Searching for the Science of Selfie. Penguin Books, 2014. – 336 p.
56. Rutledge Pamela. Psychology of Social Media- Interview on CCTV 57.Tompson K. Smarter Than You Think: How Technology Is Changing Our
Minds for the Better. Penguin Press, 2013. – 352 p.
58.Hood B. The Self Illusion: How the Social Brain Creates Identity. Oxford University Press, 2013. – 368 p.
2. Ануфриева К.В. «Селфи» как форма проявления нарциссизма личности в современном глобальном сообществе / К.В. Ануфриева // Вестник ТвГУ. Серия «Философия». – 2014. – Выпуск 2. – С. 79-90
3. Апасова И.М. Первобытие автопортрета как интенция к самопознанию
/ И.М. Апасова // Вестник Тюменского государственного университета.
– 2008. –№ 5. – С. 268-273
4. Артишевская Т.А. Психологический портрет пользователя социальными сетями / Т.А. Артишевская // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2012. – №9. – С. 6-9
5. Асмолов А.Г. Психология личности / А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 1990. – 437 с.
6. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Проспект, 2004. – 213 с.
7. Белокрылова М.Ф., Семке В.Я. Привязанность. Зависимость. Симбиоз
/ М.Ф. Белокрылова, В.Я. Семке. – Томск, 2001. – 104 с.
8. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович – М.: Просвещение, 2004. – 433 с.
9. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы зависимости от интернета / А.Е. Войскунский // Психологический журнал. – 2004. – № 1. – С. 90- 104
10. Войскунский А.Е. Актуальные проблемы психологии зависимости от Интернета / А.Е. Войскунский // Психологический журнал. – том 25. –
№1, 2004. – С. 23-29
11. Герасимова О.А., Лабунская В.А. Влияние выраженности феминности - маскулинности на самооценки компонентов внешнего облика на
различных этапах жизненного пути / О.А. Герасимова, В.А. Лабунская
// Северокавказский психологический вестник. – 2004. – № 2. – С. 131- 137
12. Гримов О.А. Самопрезентация личности в социальных сетях / О.А. Гримов // Социология. – 2013. – № 2. – С. 59-66
13. Гринькова Е.А. Селфи – взгляд на историю культурного феномена / Е.А. Гринькова // Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 1 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://web.snauka.ru/issues/2015/01/409303
14. Гурьева Л.П. Психологические последствия компьютеризации: функциональный, онтогенетический и исторический аспекты / Л.П. Гурьева // Вопросы психологии. – 1993. – № 3. – С.5-16
15. Дюндик H.H., Федоренко Е.Ю. Возрастная специфика изучения и профилактики зависимости в школьных условиях / Н.Н. Дюндик, Е.Ю. Федоренко // Журнал практического психолога. – 1999. – № 2. – С. 46- 53
16. Егоров А.Ю. Нехимические зависимости / А.Ю. Егоров. – Спб.: Речь, 2007. – 190 с.
17. Ейсков А. Портрет на палочке / А. Ейсков // Профиль. – 2015. – № 41. – С. 50-51
18. Кле М. Психология подростка: (Психосексуальное развитие): монография / М. Кле. – М.: Педагогика, 1991. – 176 с.
19. Кнёфель У. Селфи больше, чем жизнь / У. Кнефель // Профиль. – 2015.
– № 41. – С. 46-48
20. Кон И.С. Психология ранней юности: книга для учителя / И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1989. – 255с.
21. Конфедерат О.В. Модификации «Я» в экранном образе и проблема фотографического автопортрета / О.В. Конфедерат // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. – 2012. – Вып. 72. № 36 (290). – С. 82-88
22. Крайг Г. Психология развития: монография / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2000. – 922 с.
23. Кулаков С.А. Диагностика аддиктивного поведения / С.А. Кулаков // Журнал практического психолога. – 1996. – № 3. – С. 33-44
24. Лабунская В.А. «Видимый человек» как социально-психологический феномен / В.А. Лабунская // Социальная психология и общество. – 2010. – № 1. – С. 26-39
25. Лабунская В.А., Наровская Я.Б. Типы преобразования внешнего облика как отражение направленности преобразовательной активности субъекта в социальном общении / В.А. Лабунская, Я.Б. Наровская // Мир психологии. – 2006. – № 4. – С. 96-104
26. Лакосина Н.В. Динамика удовлетворенности жизнью в результате фотовизуализации жизненных событий / Н.В. Лакосина // Российский психологический журнал. – 2009. – Т.6. – № 3. – С. 65-67
27. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии / под ред. Д.А. Леонтьева, Е.Е. Соколовой. – М.: Смысл, 2005. – 511 с.
28. Любина В.Е. Изучение вовлеченности подростков в селфи - культуру / В.Е. Любина // Молодежный научный форум: Гуманитарные науки: электр. сб. ст. по мат. XLI междунар. студ. науч.- практ. конф. № 1(40). URL: https://nauchforum.ru/archive/MNF_humanities/1(40).pdf (дата обращения: 05.05.2019)
29. Маркон A.C. Личностная зависимость / А.С. Маркон. – М.: Сфера, 1997. – 114 с.
30. Менделевич В.Д. Психология зависимой личности или подросток в окружении соблазнов / В.Д. Менделевич. – Йошкар-Ола: ППР, 2002. – 239 с.
31. Морозова А. Селфи: жизнь наизнанку / А. Морозова // Здоровье. – 2014. – № 11. – С. 44- 46
32. Науширванова Р.Р., Ахмадеева Е.В. Психологические аспекты селфи / Р.Р. Науширванова, Е.В. Ахмадеева // Современные научные исследования и инновации. – 2016 – № 1. – С. 6-12
33. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы: монграфия / Л.Ф. Обухова. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.
34. Одарущенко О.И. Селфи и его влияние на поведение подростков (психологический аспект) / О.И. Одарущенко // Сборник научных статей и материалов международной конференции «Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека», 11-13 февраля 2016 г. – Коломна. – С. 295-297
35. Погонцева Д.В. Презентация в социальной сети как создание виртуальной татуировки / Д.В. Погонцева // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. – 2013. – № 1. – С. 92-98
36. Погонцева Д.В. Самопрезентация в киберпространстве / Д.В. Погонцева // Философские проблемы информационных технологий и киберпространства. – 2012. – № 2 (4). – С. 66-72
37. Погонцева Д.В. Формирование впечатления средством виртуального общения / Д.В. Погонцева // Концепт. – 2013. – № 1 (январь). – С. 86-90 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://e- koncept.ru/2013/13018.htm
38. Психология и лечение зависимого поведения. / Под ред. С. Даулинга. – М.: Класс, 2000. – 240 с.
39. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб.: Питер, 2000. – 656 с.
40. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании: Учебное пособие / Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 1995. – 529с.
41. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология: учебное пособие / Е.Ф. Рыбалко. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с.
42. Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие / Е.Е. Сапогова. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 460 с.
43. Сатываидиева Б. «Селфи» – социальная эпидемия века / Б. Сатываидиева // Молодой ученый. – 2015. – № 13. – С. 697–700
44. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т.1.
/ Г.К. Селевко. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с.
45. Солдатова Е.Л. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез: учебное пособие / Е.Л. Солдатова. – Ростов на/Д.: Феникс, 2004 – 384 с.
46. Сосин И.К., Гончарова Е.Ю., Чуев Ю.Ф. Селфи как субкультура и новая форма зависимости: идентификация проблемы / И.К. Сосин, Е.Ю. Гончарова, Ю.Ф. Чуев // Восточноевропейский журнал внутренней и семейной медицины. – 2015 – Т.2. – С. 23-28
47. Сычева Л. Цифровое человечество на распутье / Л. Сычева // Наш современник. – 2015. – № 11. – С. 191-196
48. Фролов Ю. Человек в поисках собственной идентичности // Педология
/ Ю. Фролов. – 2001. – №9. – С.10-16
49. Челышева И.В. Селфи - зависимость или новое искусство / И.В. Челышева // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. – 2018 – № 1 (16). – С. 12-16
50. Шарипова Г.Р., Дроздикова - Зарипова А.Р. Профилактика селфи- зависимости у младших подростков / Г.Р. Шарипова, А.Р. Дроздикова - Зарипова // Международный студенческий научный вестник. – 2016. –
№ 5 (часть 1). – С. 4-9
51. Эльконин Б.Д. Психология развития: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Эльконин. – М.: Академия, 2001. – 144 с.
52. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / под. ред. А.В. Толстых. – М.: Издательская группа «Прогресс», 1996. – 344 с.
53. Carr Nicholas G. The Shallows: What the Internet is Doing to our Brains.
W.W. Norton, 2010. – 276 p.
54. Kilner James. The Curated Ego: What Makes a Good Selfie? – BBC News Magazine on Twitter and on Facebook.
55. Ouellet J. Me, Myself and Why Searching for the Science of Selfie. Penguin Books, 2014. – 336 p.
56. Rutledge Pamela. Psychology of Social Media- Interview on CCTV 57.Tompson K. Smarter Than You Think: How Technology Is Changing Our
Minds for the Better. Penguin Press, 2013. – 352 p.
58.Hood B. The Self Illusion: How the Social Brain Creates Identity. Oxford University Press, 2013. – 368 p.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Профилактика селфи-зависимости у старших подростков |
| Артикул: | 9100931 |
| Дата написания: | 16.06.2019 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Педагогика |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 75% |
| Количество страниц: | 144 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Профилактика селфи-зависимости у старших подростков по предмету педагогика
Пролистайте "Профилактика селфи-зависимости у старших подростков" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 18.06.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 75% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Коррекция депрессивных состоянии старшеклассников
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Коррекция стресс-фрустрационных состояний старшеклассников средствами арт-терапии