Введение 3
1. Вербовка кандидатов для работы 5
2. Основные принципы тестирования. Виды тестов. Этические и юридические вопросы тестирования 8
3. Тестовые рабочие задания и имитации 13
4. Принципы интервьюирования 15
Задания 17
Заключение 23
Список использованной литературы 25
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Разработка сплошных отборочных программ #1600448
Артикул: 1600448
- Предмет: Управление человеческими ресурсами
- Уникальность: 68% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 502 Светлана в 2013 году
- Количество страниц: 26
- Формат файла: docx
1 499p.
1. Белова О.В. Общая психодиагностика. Методические указания - Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996. – 417 с.;
2. Валеев Г.Х. Методология и методы психолого-педагогических исследований: Учебное пособие для студентов 3–5-х курсов педагогических вузов по специальности «031000 – Педагогика и психология».– Стерлитамак: Стерлитамак. гос. пед. ин-т, 2002.– 134 с.;
3. Веселкова Н.В. Методические принципы полуформализованного интервью. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.isras.ru/files/File/4M/5-6/Veselkova.pdf
4. Десслер Г. Управление персоналом / Пер. с англ. — М.: “Издательство БИНОМ”, 1997. — 432 с.;
5. Закон и тестирование персонала. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://midot.ru/library/legalaspect/;
6. Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 2. Педагогические измерения: Учебное пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2004. – 174 с.;
7. Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе / Парадоксы наследия, векторы развития. –– М.: Эгвес, 2000. – 272 с.;
8. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый. - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с.;
9. Упражнения на развитие навыков общения. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psihologu.info/content/view/815/2/;
2. Валеев Г.Х. Методология и методы психолого-педагогических исследований: Учебное пособие для студентов 3–5-х курсов педагогических вузов по специальности «031000 – Педагогика и психология».– Стерлитамак: Стерлитамак. гос. пед. ин-т, 2002.– 134 с.;
3. Веселкова Н.В. Методические принципы полуформализованного интервью. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.isras.ru/files/File/4M/5-6/Veselkova.pdf
4. Десслер Г. Управление персоналом / Пер. с англ. — М.: “Издательство БИНОМ”, 1997. — 432 с.;
5. Закон и тестирование персонала. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://midot.ru/library/legalaspect/;
6. Морев И. А. Образовательные информационные технологии. Часть 2. Педагогические измерения: Учебное пособие. –– Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2004. – 174 с.;
7. Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе / Парадоксы наследия, векторы развития. –– М.: Эгвес, 2000. – 272 с.;
8. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для вузов/ И. П. Подласый. - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с.;
9. Упражнения на развитие навыков общения. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.psihologu.info/content/view/815/2/;
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Разработка сплошных отборочных программ |
| Артикул: | 1600448 |
| Дата написания: | 17.04.2013 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | Управление человеческими ресурсами |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 68% |
| Количество страниц: | 26 |
Файлы артикула: Разработка сплошных отборочных программ по предмету управление человеческими ресурсами
Пролистайте "Разработка сплошных отборочных программ" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 25.05.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 68% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Подбор персонала в детском саду
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Системы планирования и их взаимодействия в организации (на предприятии)