1. Концепция демографического перехода в различных странах 3
Список используемой литературы 8
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Концепция демографического перехода в различных странах (на примере Японии) #1504530
Артикул: 1504530
- Предмет: Демография
- Уникальность: 100% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 163 Эльвира в 2014 году
- Количество страниц: 9
- Формат файла: doc
1 490p.
1. Антонов А.И., Борисов В.А. Лекции по демографии. – М.: Академический Проект, 2013. – 592 с.
2. Доброхлеб В.Г., Джавадова С.А. Демография. Курс лекций. – М.: изд-во РГГУ, 2014. – 248 с.
3. Дрепа Е.Н. Технократический подход в концепции демографического перехода // Молодой ученый. – 2009. - № 2. – С.233-236.
4. Ионцев В.А., Прохорова Ю.А. Формирование «нового населения» в свете концепции четвертого демографического перехода // Вестник Московского университета. – 2012. - № 4. – С.75-87.
5. Кузьмин А.И. Социально-экономические факторы рождаемости в свете концепции демографического перехода // Вестник Забайкальского государственного университета. – 2013. - № 4. – С.62-69.
6. Трафаган Д. Японская демографическая катастрофа, февраль 2013. – Режим доступа: http://www.goldenfront.ru/articles/view/yaponskaya-demograficheskaya-katastrofa.
7. Харченко Л.П. Демография. Учебник. – М.: Омега-Л, 2012. – 350 с.
2. Доброхлеб В.Г., Джавадова С.А. Демография. Курс лекций. – М.: изд-во РГГУ, 2014. – 248 с.
3. Дрепа Е.Н. Технократический подход в концепции демографического перехода // Молодой ученый. – 2009. - № 2. – С.233-236.
4. Ионцев В.А., Прохорова Ю.А. Формирование «нового населения» в свете концепции четвертого демографического перехода // Вестник Московского университета. – 2012. - № 4. – С.75-87.
5. Кузьмин А.И. Социально-экономические факторы рождаемости в свете концепции демографического перехода // Вестник Забайкальского государственного университета. – 2013. - № 4. – С.62-69.
6. Трафаган Д. Японская демографическая катастрофа, февраль 2013. – Режим доступа: http://www.goldenfront.ru/articles/view/yaponskaya-demograficheskaya-katastrofa.
7. Харченко Л.П. Демография. Учебник. – М.: Омега-Л, 2012. – 350 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Концепция демографического перехода в различных странах (на примере Японии) |
| Артикул: | 1504530 |
| Дата написания: | 03.04.2014 |
| Тип работы: | Доклад |
| Предмет: | Демография |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 100% |
| Количество страниц: | 9 |
Файлы артикула: Концепция демографического перехода в различных странах (на примере Японии) по предмету демография
Пролистайте "Концепция демографического перехода в различных странах (на примере Японии)" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 14.12.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 100% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 7 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Как вы видите этнический облик страны на сегодняшний день?
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Какие меры борьбы с кризисом 2008 г. были эффективны и не эффективны и почему