Введение 3
1. Интеллектуальный потенциал высшей школы 5
2. Научно-педагогические кадры и потенциал РФ 8
3. Вопросы повышения квалификации и переподготовки научно-педагогических кадров РФ 15
4. Развитие научно-педагогического потенциала России 21
Заключение 23
Список литературы 24
Войти
в кабинет
в кабинет
' .
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Образовательно-профессиональная характеристика руководящих кадров РФ #9602780
Артикул: 9602780
- Предмет: Управление образовательными системами
- Уникальность: 65% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 515 Наиля в 2009 году
- Количество страниц: 25
- Формат файла: doc
999p.
1. Постановление Правительства от 28 июля 2008 г. №568 «О Федеральной целевой программе «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 - 2013 годы
2. Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 27 марта 1998 г. N 814 «Об утверждении положения о подготовке научно - педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ»
3. Валеев Р. Научно-педагогический потенциал республики: состояние и перспективы. Управления высшего и среднего профессионального образования и науки Аппарата Кабинета Министров РТ, 2005
4. Долгов А.П., Сухова М.В. Проблемы воспроизводства научно-педагогических кадров в вузах России // Проблемы современной экономики - N 4(12) - 2007
5. Красноженова Г.Ф. Высшая школа России. М.: Мысль, 2005
6. Райзберг Б.А. Ученые степени и звания: кто есть кто // Центр дистанционного образования «Элитариум» (Санкт-Петербург), 2006
7. Саралиева З.Х.-М., Балабанов С.С. воспроизводство научно-педагогических кадров: гендерный аспект . Ниж.Новгород.: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2007
8. Ушкалов И.Г., Малаха И.А. «Утечка умов» как глобальный феномен и его особенности в России // Времена – 2006 - №7.
9. Шереги Ф.Э., Дмитриев Н.М., Арефьев А.Л. Научно- педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов. М.: Центр социального прогнозирования. 2002.
10. Шудегов В.Е. Государственные научные центры и города - наукограды: состояние и перспективы развития нормативно - правового обеспечения научно - технической сферы и инновационной деятельности. //Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ, № 12(205), 2003
2. Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 27 марта 1998 г. N 814 «Об утверждении положения о подготовке научно - педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ»
3. Валеев Р. Научно-педагогический потенциал республики: состояние и перспективы. Управления высшего и среднего профессионального образования и науки Аппарата Кабинета Министров РТ, 2005
4. Долгов А.П., Сухова М.В. Проблемы воспроизводства научно-педагогических кадров в вузах России // Проблемы современной экономики - N 4(12) - 2007
5. Красноженова Г.Ф. Высшая школа России. М.: Мысль, 2005
6. Райзберг Б.А. Ученые степени и звания: кто есть кто // Центр дистанционного образования «Элитариум» (Санкт-Петербург), 2006
7. Саралиева З.Х.-М., Балабанов С.С. воспроизводство научно-педагогических кадров: гендерный аспект . Ниж.Новгород.: Нижегородский госуниверситет им. Н.И. Лобачевского, 2007
8. Ушкалов И.Г., Малаха И.А. «Утечка умов» как глобальный феномен и его особенности в России // Времена – 2006 - №7.
9. Шереги Ф.Э., Дмитриев Н.М., Арефьев А.Л. Научно- педагогический потенциал и экспорт образовательных услуг российских вузов. М.: Центр социального прогнозирования. 2002.
10. Шудегов В.Е. Государственные научные центры и города - наукограды: состояние и перспективы развития нормативно - правового обеспечения научно - технической сферы и инновационной деятельности. //Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ, № 12(205), 2003
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Образовательно-профессиональная характеристика руководящих кадров РФ |
| Артикул: | 9602780 |
| Дата написания: | 12.09.2009 |
| Тип работы: | Реферат |
| Предмет: | Управление образовательными системами |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 65% |
| Количество страниц: | 25 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Образовательно-профессиональная характеристика руководящих кадров РФ по предмету управление образовательными системами
Пролистайте "Образовательно-профессиональная характеристика руководящих кадров РФ" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 23.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 65% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 9 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!