Введение 3
1. История создания и общая характеристика министерства 5
2. Законодательная база деятельности министерства 8
3. Организационная структура министерства и функции подразделений, отделов 11
Структура Министерства образования и науки Российской Федерации 11
4. Департамент правового обеспечения деятельности Министерства образования и науки РФ 13
5. Статистика правового департамента 17
6. Перспективы развития Министерства образования и науки РФ 21
Заключение 27
Использованная литература 28
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Отчет по учебно-ознакомительной практике (по материалам Министерства Образования и науки РФ). А также похожие готовые работы: страница 2 #1301310
Артикул: 1301310
- Предмет: Юриспруденция
- Уникальность: 70% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 308 Василий в 2012 году
- Количество страниц: 39
- Формат файла: doc
1 499p.
1. Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-I «Об образовании» // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 30 июля 1992 г., N 30, ст. 1797.
2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // CЗ РФ от 26 августа 1996 г. N 35 ст. 4135.
3. Постановление Правительства РФ от 15 мая 2010 г. N 337 «О Министерстве образования и науки Российской Федерации» // СЗ РФ от 24 мая 2010 г. N 21 ст. 2603.
4. Бобоев Х. Действующие механизмы государственного управления должны создавать благоприятные условия для развития системы образования // Информационное общество. 2006. N 5, 6.
5. Братановский С.Н., Юсупов В.А. Государственное управление образованием в России. Волгоград: Издательство ВИЭСП, 2004. С. 272; Основные положения Концепции Кодекса Российской Федерации об образовании (общая часть) / Под общ. ред. В.М. Сырых и Ю.А. Кудрявцева. М., 2001. С. 35.
6. Бутакова М.М., Мамченко О.П., Мищенко В.В., Соколова О.Н. Проблемы управления в системе высшего профессионального образования при формировании инновационной модели экономики // Успехи современного естествознания. 2007. N 4 // www.rae.ru.
7. Засыпкин В.П. Модели государственного управления образованием: анализ зарубежного опыта // Научные проблемы гуманитарных исследований. 2008. N 10. С. 82-91.
8. Сырых В.М. Образовательное право как отрасль российского права. М., 2000. С. 302.
2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» // CЗ РФ от 26 августа 1996 г. N 35 ст. 4135.
3. Постановление Правительства РФ от 15 мая 2010 г. N 337 «О Министерстве образования и науки Российской Федерации» // СЗ РФ от 24 мая 2010 г. N 21 ст. 2603.
4. Бобоев Х. Действующие механизмы государственного управления должны создавать благоприятные условия для развития системы образования // Информационное общество. 2006. N 5, 6.
5. Братановский С.Н., Юсупов В.А. Государственное управление образованием в России. Волгоград: Издательство ВИЭСП, 2004. С. 272; Основные положения Концепции Кодекса Российской Федерации об образовании (общая часть) / Под общ. ред. В.М. Сырых и Ю.А. Кудрявцева. М., 2001. С. 35.
6. Бутакова М.М., Мамченко О.П., Мищенко В.В., Соколова О.Н. Проблемы управления в системе высшего профессионального образования при формировании инновационной модели экономики // Успехи современного естествознания. 2007. N 4 // www.rae.ru.
7. Засыпкин В.П. Модели государственного управления образованием: анализ зарубежного опыта // Научные проблемы гуманитарных исследований. 2008. N 10. С. 82-91.
8. Сырых В.М. Образовательное право как отрасль российского права. М., 2000. С. 302.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Отчет по учебно-ознакомительной практике (по материалам Министерства Образования и науки РФ) |
| Артикул: | 1301310 |
| Дата написания: | 08.10.2012 |
| Тип работы: | Отчёт по практике |
| Предмет: | Юриспруденция |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 70% |
| Количество страниц: | 39 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Отчет по учебно-ознакомительной практике (по материалам Министерства Образования и науки РФ). А также похожие готовые работы: страница 2 по предмету юриспруденция
Пролистайте "Отчет по учебно-ознакомительной практике (по материалам Министерства Образования и науки РФ). А также похожие готовые работы: страница 2" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 23.02.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 70% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 71 работу. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
ОАО КАЗАНЬОРГСИНТЕЗ: сточные воды и выброс загрязняющих веществ в атмосферу
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Понятие вины и ее формы, уголовно-правовое значение