Введение 3
Основная часть 4
Заключение 26
Список использованных источников 27
Актуальность темы работы. В современных условиях роль «мягкой силы» (soft power) во внешней политике современных государств продолжает стремительно возрастать. Во многих странах она становится ключевым инструментом внешнеполитического могущества. И Россия – не исключение. Роль инструментов «мягкой силы» неуклонно усиливается, поскольку они позволяют «сформировать именно то правительство и общественное мнение, которые будут способствовать реализации национальных интересов как традиционных, так и новых глобальных игроков». Все крупные геополитические игроки, такие как Россия, Китай, Бразилия, Индия, а также страны Европейского союза, по возможности расширяют свои инструменты «мягкого» внешнеполитического воздействия на соседние регионы, международные организации и все международное сообщество в целом.
В свою очередь «мягкая сила действует как сотрудничество и основными ее инструментами являются убеждение и привлечение. Дж. Най в качестве источников «мягкой силы» страны выделяет культуру, политические ценности, внешнюю политику. Все эти средства «мягкой силы» выделяются и в современной Концепции внешней политики РФ, где, наряду с обеспечением национальной безопасности страны, выдвигаются такие важные внешнеполитические задачи, как «усиление российского образования».
Цель работы заключается в выявлении проблем влияния инструментов мягкой силы на развитие российского образования.
Для достижения указанной цели работы анализируется современное состояние российского образования, как одного из инструментов мягкой силы во внешней политики России, проблемы присущие рассматриваемому явлению и предлагаются пути их преодоления.
Войти
в кабинет
в кабинет
' .
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Проблемы влияния инструментов мягкой силы на развитие российского образования #1901323
Артикул: 1901323
- Предмет: Международные отношения
- Уникальность: 81% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 307 Светлана в 2018 году
- Количество страниц: 30
- Формат файла: doc
970p.
1. Нормативно-правовые акты:
1. Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 (ред. от 19.07.2018) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» // Собрание законодательства РФ. – 2018. - N 20. - Ст. 2817.
2. Указ Президента РФ от 30.11.2016 N 640 «Об утверждении Концепции внешней политики Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2016. - N 49. - Ст. 6886.
3. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 04.10.2018) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» // Собрание законодательства РФ. – 2018. - N 1 (Часть II). - Ст. 375.
2. Специальная литература:
4. «Мягкая сила» России [Электронный ресурс] // Парламентская газета. 02.11.2016. - URL: https://www.pnp.ru/politics/myagkaya-sila-rossii.html (Дата обращения: 26.10.2018)
5. Ахтырский Д. Мягкая сила России в XXI веке [Электронный ресурс] // интернет-газета «ИНОСМИ.РУ». 25.01.2018. - URL: https://inosmi.ru/politic/20180125/241259602.html (Дата обращения: 27.10.2018)
6. Дежина И.Г. Российская наука как фактор «мягкого влияния» [Электронный ресурс] // Российский совет по международным делам. - URL: http://russiancouncil.ru/ inner/?id_4=495#top (Дата обращения: 17.10.2018).
7. Доклад ЮНЕСКО по науке: на пути к 2030 г. [Электронный ресурс]. - URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002354/235407r.pdf
8. Заседание президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам 30 мая 2017 года. [Электронный ресурс] // URL: http://government.ru/news/27862/ (Дата обращения: 29.10.2018).
9. Кошель А.С. Мягкая сила как инструмент гуманитарного сотрудничества государств на евразийском пространстве // Вестник МГУ. - 2015. - № 2. - С. 158-165.
10. Лебедева М.М. Фор. Ж. Высшее образование как потенциал «мягкой силы» России // Вестник МГИМО-Университета. - 2009. - № (6)9. - С. 199-205.
11. Медведев: РФ пока применяет «мягкую силу» в мире в недостаточных объемах [Электронный ресурс] // ТАСС. 08.05.2018. - URL: https://tass.ru/politika/5184987и(Дата обращения: 27.10.2018)
12. Най Дж. (мл.). Будущее власти (пер. с англ. В.Н. Верченко). - М.: АСТ, 2014. – 444 с.
13. Официальный сайт Россотрудничества. [Электронный ресурс] // URL: http://prev.rs.gov.ru/project/4594 (Дата обращения: 20.10.2018).
14. Официальный сайт Университета Шанхайской организации сотрудничества [Электронный ресурс] // URL: http://uni-sco.ru (Дата обращения: 27.10.2018).
15. Российское образование 2018: новая программа и стратегия развития [Электронный ресурс] // Интернет-издание «informatio.ru». 29.03.2018. - URL: https://informatio.ru/news/education/rossiyskoe_obraz/ (Дата обращения: 26.10.2018)
16. Россия в цифрах. 2017: Крат.стат.сб. /Росстат- M.: Р76, 2017. – 511 с.
17. Россия вошла в список 30 главных источников «мягкой силы» [Электронный ресурс] // интернет-газета ИноТВ: 14.06.2016. – URL: https://russian.rt.com/inotv/2016-06-14/Rossiya-voshla-v-spisok-30 (Дата обращения: 29.10.2018)
18. Торкунов А.В. Образование как инструмент «мягкой силы» во внешней политике России // Вестник МГИМО-Университета. -2012. - № 4. - С. 85–93.
19. У российских студентов появился стимул уехать учиться за рубеж [Электронный ресурс] // Газета «Экономика». 09.08.2018. - URL: http://www.ng.ru/economics/2018-08-09/4_7285_working.html
20. Шереги Ф. Э., Дмитриев Н. М., Арефьев А. Л. Российские вузы и международный рынок образовательных услуг // Научно-педагогический потенциал и экспорт образовательный услуг российских вузов (социологический анализ). - М., 2002. - С. 9-28.
21. Adelman K. Not-So-Smart Power // Foreign Policy [Электронный ресурс]. - 2011. - April 18. - URL: http://www.foreignpolicy.com/articles/2011/04/18/not_so_ smart_power (Дата обращения: 21.10.2018).
22. Keohane R.O., Nye J.S. Transnational Relations and World Politics // An Introduction International Organization. - 1971. - Vol. 25. - № 3. - P. 330-331.
23. Nye J. S. The Future of power. - N. Y.: PublicAffairs, 2011. – 444 р.
24. Nye J.S. Soft power: The means to success in world politics. - N. Y.: PublicAffairs, 2004. – 217 р.
1. Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 (ред. от 19.07.2018) «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» // Собрание законодательства РФ. – 2018. - N 20. - Ст. 2817.
2. Указ Президента РФ от 30.11.2016 N 640 «Об утверждении Концепции внешней политики Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2016. - N 49. - Ст. 6886.
3. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 04.10.2018) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» // Собрание законодательства РФ. – 2018. - N 1 (Часть II). - Ст. 375.
2. Специальная литература:
4. «Мягкая сила» России [Электронный ресурс] // Парламентская газета. 02.11.2016. - URL: https://www.pnp.ru/politics/myagkaya-sila-rossii.html (Дата обращения: 26.10.2018)
5. Ахтырский Д. Мягкая сила России в XXI веке [Электронный ресурс] // интернет-газета «ИНОСМИ.РУ». 25.01.2018. - URL: https://inosmi.ru/politic/20180125/241259602.html (Дата обращения: 27.10.2018)
6. Дежина И.Г. Российская наука как фактор «мягкого влияния» [Электронный ресурс] // Российский совет по международным делам. - URL: http://russiancouncil.ru/ inner/?id_4=495#top (Дата обращения: 17.10.2018).
7. Доклад ЮНЕСКО по науке: на пути к 2030 г. [Электронный ресурс]. - URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002354/235407r.pdf
8. Заседание президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам 30 мая 2017 года. [Электронный ресурс] // URL: http://government.ru/news/27862/ (Дата обращения: 29.10.2018).
9. Кошель А.С. Мягкая сила как инструмент гуманитарного сотрудничества государств на евразийском пространстве // Вестник МГУ. - 2015. - № 2. - С. 158-165.
10. Лебедева М.М. Фор. Ж. Высшее образование как потенциал «мягкой силы» России // Вестник МГИМО-Университета. - 2009. - № (6)9. - С. 199-205.
11. Медведев: РФ пока применяет «мягкую силу» в мире в недостаточных объемах [Электронный ресурс] // ТАСС. 08.05.2018. - URL: https://tass.ru/politika/5184987и(Дата обращения: 27.10.2018)
12. Най Дж. (мл.). Будущее власти (пер. с англ. В.Н. Верченко). - М.: АСТ, 2014. – 444 с.
13. Официальный сайт Россотрудничества. [Электронный ресурс] // URL: http://prev.rs.gov.ru/project/4594 (Дата обращения: 20.10.2018).
14. Официальный сайт Университета Шанхайской организации сотрудничества [Электронный ресурс] // URL: http://uni-sco.ru (Дата обращения: 27.10.2018).
15. Российское образование 2018: новая программа и стратегия развития [Электронный ресурс] // Интернет-издание «informatio.ru». 29.03.2018. - URL: https://informatio.ru/news/education/rossiyskoe_obraz/ (Дата обращения: 26.10.2018)
16. Россия в цифрах. 2017: Крат.стат.сб. /Росстат- M.: Р76, 2017. – 511 с.
17. Россия вошла в список 30 главных источников «мягкой силы» [Электронный ресурс] // интернет-газета ИноТВ: 14.06.2016. – URL: https://russian.rt.com/inotv/2016-06-14/Rossiya-voshla-v-spisok-30 (Дата обращения: 29.10.2018)
18. Торкунов А.В. Образование как инструмент «мягкой силы» во внешней политике России // Вестник МГИМО-Университета. -2012. - № 4. - С. 85–93.
19. У российских студентов появился стимул уехать учиться за рубеж [Электронный ресурс] // Газета «Экономика». 09.08.2018. - URL: http://www.ng.ru/economics/2018-08-09/4_7285_working.html
20. Шереги Ф. Э., Дмитриев Н. М., Арефьев А. Л. Российские вузы и международный рынок образовательных услуг // Научно-педагогический потенциал и экспорт образовательный услуг российских вузов (социологический анализ). - М., 2002. - С. 9-28.
21. Adelman K. Not-So-Smart Power // Foreign Policy [Электронный ресурс]. - 2011. - April 18. - URL: http://www.foreignpolicy.com/articles/2011/04/18/not_so_ smart_power (Дата обращения: 21.10.2018).
22. Keohane R.O., Nye J.S. Transnational Relations and World Politics // An Introduction International Organization. - 1971. - Vol. 25. - № 3. - P. 330-331.
23. Nye J. S. The Future of power. - N. Y.: PublicAffairs, 2011. – 444 р.
24. Nye J.S. Soft power: The means to success in world politics. - N. Y.: PublicAffairs, 2004. – 217 р.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Проблемы влияния инструментов мягкой силы на развитие российского образования |
| Артикул: | 1901323 |
| Дата написания: | 29.10.2018 |
| Тип работы: | Реферат |
| Предмет: | Международные отношения |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 81% |
| Количество страниц: | 30 |
Файлы артикула: Проблемы влияния инструментов мягкой силы на развитие российского образования по предмету международные отношения
Пролистайте "Проблемы влияния инструментов мягкой силы на развитие российского образования" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 22.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 81% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 53 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Саммиты руководителей Северной и Южной Кореи (за все годы) и их результаты
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Политика России в «Восточном вопросе» (XIXв.)