Задание: Прочитайте статью. Проанализируйте ее по следующему плану:
- Название статьи
-Объект
- Предмет
- Метод исследования
- Основные выводы автора
- Как на практике могут быть применимы эти выводы? Ответ прикрепите.
Название статьи: Орлова Н. К. Репрезентация видеоигр в российских мультипликационных сериалах для детей // Социологические исследования. 2019. № 11. С.90-99.
Объектом изучения в статье являются видеоигры, которые давно стали частью повседневной жизни, одним из популярных видов хобби, объединяющим миллионы людей по всему миру, бурно развивающейся индустрией, приносящей в общей сложности миллиардные доходы. Видеоигры являются объектом изучения для специалистов из разных областей знания.
Предмет исследования состоит в выяснении того, как видеоигры репрезентируются в отечественных мультфильмах при учете преимущественно негативного характера дискуссий о видеоиграх, циркулирующих в российском публичном пространстве, соответствуют ли эти репрезентации реальности или же представляют собой проекцию социальных страхов, типичных для видеоигровых дискурсов, ориентированных на взрослую аудиторию.
Метод исследования. Для выполнения исследования авторы сделали социологическую выборку отечественных и западных мультсериалов.
Поскольку эпизоды (т.е. отдельные серии), посвященные видеоиграм, встречаются в целом ряде отечественных мультсериалов, то отбор последних производился на основе разнообразных рейтингов популярных российских мультсериалов, выложенных в сети Интернет, а также программы передач детского телеканала «Карусель». Из всех серий для последующего анализа выбирались те, где играние в видеоигры служило ядром сюжета и главной темой для обсуждения между персонажами.
Войти
в кабинет
в кабинет
' .
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Репрезентация видеоигр в российских мультипликационных сериалах для детей #1206587
Артикул: 1206587
- Предмет: Социология культуры
- Уникальность: 73% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 507 Дина в 2022 году
- Количество страниц: 6
- Формат файла: doc
1 470p.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Репрезентация видеоигр в российских мультипликационных сериалах для детей |
| Артикул: | 1206587 |
| Дата написания: | 17.08.2022 |
| Тип работы: | Аналитическая работа |
| Предмет: | Социология культуры |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 73% |
| Количество страниц: | 6 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Репрезентация видеоигр в российских мультипликационных сериалах для детей по предмету социология культуры
Пролистайте "Репрезентация видеоигр в российских мультипликационных сериалах для детей" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 21.02.2025
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 73% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 52 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Слепцова В.В. «Новый атеизм» как феномен современного свободомыслия
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
М.М. Соколов, Н.А. Соколова, М.А. Сафонова Статусные культуры, биографические циклы и поколенческие изменения в литературных вкусах читателей...