Введение 3
§1. Теория обучения праву 6
§2. Межпредметные связи в правовом обучении 25
§ 3. Методические рекомендации к обучению праву в контексте межпредметных связей 30
§4. Интегрированный урок «Гражданин. Гражданственность. Патриотизм» 39
Заключение 43
Список использованной литературы 46
Приложение 49
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Роль межпредметных связей в преподавании права. А также похожие готовые работы: страница 11 #1502233
Артикул: 1502233
- Предмет: Теория и методика обучения праву
- Уникальность: 61% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 515 Наиля в 2010 году
- Количество страниц: 57
- Формат файла: doc
1 170p.
1 500p.
Только 29 декабря!
I. Нормативные и иные правовые акты
1. О введении курса «Основы Советского государства и права» в 8 классе общеобразовательных школ. Приказ Министра просвещения СССР. 7 января 1975 г. № 3 // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1975. № 8, с. 3-5.
2. О гражданском образовании и изучении Конституции РФ. Письмо Минобразования РФ от 6 февраля 1995 г. № 151/11. // Вестник образования. 1995. № 3. - С. 80—83.
3. Об изучении Конституции Союза СССР в школах. Распоряжение СНК СССР. 1 февраля 1937. // Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сборник документов 1917-1973. - М.: Педагогика. 1974.
II. Научная литература
4. Алексеев С.С. Право. Законы. Правосудие. Екатеринбург: Сократ, 2002
5. Антонов В.В. Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека/ Пособие для учителя начальной школы – М.: Вита-Пресс, 2007.
6. Бочаров И. и др. Права человека. Методика преподавания в школе. 9-11 кл. Пермь, 2005.
7. Воронцов А.В., Ильин А.В., Морозова С.А. Сергеев С.А., Элиасберг Н.И. Права человека в свободной стране.- СПб., Спецлит, 1999.
8. Володарская И.А., Арташкина Т.А. Профессиональные задачи и качество усвоения фундаментальных знаний. Владивосток, 2008.
9. Возрастная н педагогическая психология: /М. В. Матюхина, Т.С. Михальчик, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В.Гамезо и др. М.: Просвещение, 2009.
10. Дружкина И.Г. Ваши права. Программно-методические материалы к урокам граждановедения в 3 (4) классе. - Тамбов, 2004
11. Давыдов В.В. Учебная деятельность: состояние и проблемы исследования // Вопросы психологии. – 1991. № 6.
12. Давыдов Г.П. Основы правового воспитания учащихся общеобразовательной школы. Автореферат диссертации на соиск. уч. степ. д. п. н. - М. 1984
13. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса. М., 2005
14. Данилов М.А., Есипов Б.П. Дидактика. – М.: Академия, 2006
15. Завельский Ю.В. Как подготовить современный урок./ Завуч. - № 4. - 2004.
16. Калюжный В.Н. Вопросы методики преподавания обществоведения в средней школе. - Пермь. 1968.
17. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Право и экономика. Учебник для гуманитарных школ (10-11 кл.).- М., Вита-Пресс. 2004.
18. Миронов В.Б. Век образования. М.: Наука, 1990
19. Никитин А.Ф. Право и политика. Рабочая тетрадь. - М.: Просвещение. 2009
20. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко. – М.: Школьная пресса, 2005.
21. Пронькин В.Н., Гутников А.Б. Живое право. Занимательная энциклопедия пра ктического права. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского института права им. Принца П. Ольденбургского. 2004.
22. Права человека в свободной стране. / Сост. Н.И. Элисберг. - СПб., 2005
23. Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры. - М.: Русское слово, 2009.
24. Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. СПб.: Питер, 2007
25. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Спектор, 2004.
26. Скрипилев Е.А. О юридическом образовании в дореволюционной России (XVIII - начало XX вв.). // Государство и право, 2000, № 9, с. 81-89.
27. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. М.: Владос, 2004
28. Субботина М.А. Уроки гражданственности: 5 класс. Н.Новгород: НГЦ, 2007.
29. Теоретические и методические проблемы преподавания права в школе. Методические рекомендации учителям права. М.: Вита-Пресс, 2007.
30. Теория и методика обучения праву. / Под ред. Певцова Е.А. М.: Владос, 2005.
31. Шнекендорф З.К. Младшим школьникам о правах ребенка. М.: Вита-Пресс, 1997.
1. О введении курса «Основы Советского государства и права» в 8 классе общеобразовательных школ. Приказ Министра просвещения СССР. 7 января 1975 г. № 3 // Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. 1975. № 8, с. 3-5.
2. О гражданском образовании и изучении Конституции РФ. Письмо Минобразования РФ от 6 февраля 1995 г. № 151/11. // Вестник образования. 1995. № 3. - С. 80—83.
3. Об изучении Конституции Союза СССР в школах. Распоряжение СНК СССР. 1 февраля 1937. // Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа. Сборник документов 1917-1973. - М.: Педагогика. 1974.
II. Научная литература
4. Алексеев С.С. Право. Законы. Правосудие. Екатеринбург: Сократ, 2002
5. Антонов В.В. Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека/ Пособие для учителя начальной школы – М.: Вита-Пресс, 2007.
6. Бочаров И. и др. Права человека. Методика преподавания в школе. 9-11 кл. Пермь, 2005.
7. Воронцов А.В., Ильин А.В., Морозова С.А. Сергеев С.А., Элиасберг Н.И. Права человека в свободной стране.- СПб., Спецлит, 1999.
8. Володарская И.А., Арташкина Т.А. Профессиональные задачи и качество усвоения фундаментальных знаний. Владивосток, 2008.
9. Возрастная н педагогическая психология: /М. В. Матюхина, Т.С. Михальчик, Н. Ф. Прокина и др.; Под ред. М. В.Гамезо и др. М.: Просвещение, 2009.
10. Дружкина И.Г. Ваши права. Программно-методические материалы к урокам граждановедения в 3 (4) классе. - Тамбов, 2004
11. Давыдов В.В. Учебная деятельность: состояние и проблемы исследования // Вопросы психологии. – 1991. № 6.
12. Давыдов Г.П. Основы правового воспитания учащихся общеобразовательной школы. Автореферат диссертации на соиск. уч. степ. д. п. н. - М. 1984
13. Дьяченко В.К. Организационная структура учебного процесса. М., 2005
14. Данилов М.А., Есипов Б.П. Дидактика. – М.: Академия, 2006
15. Завельский Ю.В. Как подготовить современный урок./ Завуч. - № 4. - 2004.
16. Калюжный В.Н. Вопросы методики преподавания обществоведения в средней школе. - Пермь. 1968.
17. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Право и экономика. Учебник для гуманитарных школ (10-11 кл.).- М., Вита-Пресс. 2004.
18. Миронов В.Б. Век образования. М.: Наука, 1990
19. Никитин А.Ф. Право и политика. Рабочая тетрадь. - М.: Просвещение. 2009
20. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко. – М.: Школьная пресса, 2005.
21. Пронькин В.Н., Гутников А.Б. Живое право. Занимательная энциклопедия пра ктического права. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского института права им. Принца П. Ольденбургского. 2004.
22. Права человека в свободной стране. / Сост. Н.И. Элисберг. - СПб., 2005
23. Певцова Е.А. Право. Основы правовой культуры. - М.: Русское слово, 2009.
24. Реан А. А., Бордовская Н. В., Розум С. И. Психология и педагогика. СПб.: Питер, 2007
25. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Спектор, 2004.
26. Скрипилев Е.А. О юридическом образовании в дореволюционной России (XVIII - начало XX вв.). // Государство и право, 2000, № 9, с. 81-89.
27. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. М.: Владос, 2004
28. Субботина М.А. Уроки гражданственности: 5 класс. Н.Новгород: НГЦ, 2007.
29. Теоретические и методические проблемы преподавания права в школе. Методические рекомендации учителям права. М.: Вита-Пресс, 2007.
30. Теория и методика обучения праву. / Под ред. Певцова Е.А. М.: Владос, 2005.
31. Шнекендорф З.К. Младшим школьникам о правах ребенка. М.: Вита-Пресс, 1997.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Роль межпредметных связей в преподавании права |
| Артикул: | 1502233 |
| Дата написания: | 28.06.2010 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Теория и методика обучения праву |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 61% |
| Количество страниц: | 57 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Роль межпредметных связей в преподавании права. А также похожие готовые работы: страница 11 по предмету теория и методика обучения праву
Пролистайте "Роль межпредметных связей в преподавании права. А также похожие готовые работы: страница 11" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 27.02.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 61% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 48 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Способ построения математических моделей многокомпонентных систем
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Информационная культура организации на примере ООО «АККОРД»