Введение 3
1. Теоретические аспекты обучения персонала 5
1.1. Сущность основных понятий исследования 5
1.2. Методы обучения: преимущества и недостатки 13
1.3. Оценка эффективности обучения 20
1.4. Особенности обучения торгового персонала 27
2. Анализ системы обучения персонала в АО «Тандер» 32
2.1. Организационно-экономическая характеристика организации 32
2.2. Характеристика системы обучения персонала 39
2.3. Модель компетенций персонала компании 48
3. Разработка направлений и обоснование мероприятий по совершенствованию системы обучения персонала в АО «Тандер» 57
3.1. Анализ результатов предпроектного исследования 57
3.2. Проект совершенствования системы обучения персонала
организации на основе компетентностного подхода 61
3.3. Расчет социально-экономической эффективности предложений 65
Заключение 71
Список использованных источников 75
Приложения 80
Теоретико-методологической основой исследования в области обучения и развития персонала на предприятии выступают труды таких специалистов, как: Н.А. Бычкова, Б.М. Генкин, И.Н. Герчикова, Е.П. Жарковская, Н.Н. Иванова, И.Ш. Карибова, А.В. Карпов, А.Я. Кибанов, В.В. Семенихин, В.А. Скакун, М.П. Яковлева и др.
Объект исследования – система обучения персонала в АО «Тандер».
Предмет исследования – методы и подходы к совершенствованию системы обучения персонала.
Цель исследования – анализ системы обучения персонала АО «Тандер» и разработка предложений по ее совершенствованию.
Задачи, поставленные в работе:
- раскрыть сущность основных понятий исследования;
- охарактеризовать методы обучения;
- рассмотреть оценку эффективности обучения;
- рассмотреть особенности обучения торгового персонала;
- дать организационно-экономическую характеристику АО «Тандер»;
- оценить систему обучения персонала;
- рассмотреть модель компетенций персонала компании;
- проанализировать результаты предпроектного исследования;
- разработать проект совершенствования системы обучения персонала организации на основе компетентностного подхода;
- провести расчет социально-экономической эффективности предложений. В процессе написания работы были использованы различные приемы и методы: системный и комплексный подход, логические методы, анализ, синтез и
ряд других.
Поставленные в данной работе цели и задачи определили структуру работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, списка источников и приложений.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Совершенствование системы обучения персонала в организации ПАО «Магнит» #9103595
Артикул: 9103595
- Предмет: Управление персоналом
- Уникальность: 68% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 185 Рамиль в 2021 году
- Количество страниц: 96
- Формат файла: docx
- Последняя покупка: 13.01.2023
2 999p.
Нормативные правовые акты
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 26.01.1996 г., №14-ФЗ (ред. от 28.12.2013 г.) [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система
«КонсультантПлюс». Режим доступа: http://www.consultant.ru/
2. Федеральный закон от 08.02.1998 №14-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «Об обществах с ограниченной ответственностью» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_17819
3. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 06.12.2011 N402-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_122855
4. Приказ Минфина России от 30.03.2001 N26н (ред. от 16.05.2016) «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» ПБУ 6/01» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_31472/71350ef35fca8434a702b 24b27e57b60e1162f1e
Специальная литература
5. Ануфриев, К.Т. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия / К.Т. Ануфриев – М.: Дело, 2018. – 301 с.
6. Безручко, П. Как сформировать из топ-менеджеров сплоченную и эффективную команду. Выявите, что мешает, создавайте условия по методу GAIN / П. Безручко // Управление персоналом. – 2016. - №4. – С. 42-47.
7. Бородина, И. Цель предприятия и стратегия ее достижения / И. Бородина // Менеджмент в России и за рубежом. – 2017. - №3. – C. 25-32.
8. Булыгина, А. Этика делового общения / А. Булыгина. – Новосибирск, 2017 – 268 с.
9. Бычкова, Н.А. Обучение персонала как залог успеха организации / Н.А. Бычкова // Молодой ученый. – 2018. - №43. – С. 203-205.
10. Варламова, Е. Как и зачем обучают персонал / Е. Варламова // Кадровое дело. – 2019. - № 2. – С. 15-19.
11. Вечканова, Г.Р. Микроэкономика / Г.Р. Вечканова – М.: Дело, 2016 –
208 с.
12. Генкин, Б.М. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов / Б.М.
Генкин – М.: Высшая школа, 2016. – 383с.
13. Герчикова, И.Н. Менеджмент / И.Н. Герчикова. – М.ЮНИТИ, 2016. –
491с.
14. Гуськов, С.В. Оценка эффективности производственно-хозяйственной
деятельности организаций / С.В. Гуськов, Г.Ф. Графова. – М.: Academia, 2017. – 192 с.
15. Любовь Гвоздилкина «Обучение в бизнесе. Кто кому Пигмалион».//Альпина Паблишер – Москва. 2018. – с.67
16. Жарковская, Е.П. Предпринимательское дело: учебник / Е.П. Жарковская – М.: Омега-Л, 2018. – 368 с.
17. Иванова, Н.Н. Формирование интеллектуального потенциала организации с учетом влияния отечественного и зарубежного опыта / Н.Н. Иванова // Научное обозрение. – 2019. – №17. – 324 с.
18. Карибова, И.Ш. Повышение квалификации как один из главных рычагов роста производительности труда и качества продукции / И.Ш. Карибова
// Региональные проблемы преобразования экономики. – 2018. – № 2. – С. 293- 299.
19. Карпов, А.В. Внутрифирменное обучение как ресурс организационного развития / А.В. Карпов // Дополнительное профессиональное образование. – 2018. - №4. – С. 24-28
20. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: Учебник / А.Я. Кибанов. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 512с.
21. Кибанов, А.Я. Организация управления персоналом на предприятии / А.Я. Кибанов, Д.К. Захаров. – М.: Проспект, 2016. – 337 с.
22. Кривоносов, М. Пособие для руководителей по управлению развитием организации / М. Кривоносов // Кадровик. Управление персоналом. – 2018. - № 12. – С. 4-9.
23. Кричевский, Р.JI. Если Вы руководитель (элементы психологии менеджмента в повседневной работе) / Р.Л. Кричесвский – М.: Дело, 2016. – 382 с.
24. Малахов, В.И. Современные технологии управления проектами / В.И. Малахов. – М.: Дело, 2018. – 80 с.
25. Мартынова, Н.А. Обучение и развитие персонала: учеб. Пособие / Н.А. Мартынова. – Нижний Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2018. – 95 с.
26. Мильнер, Б.З.. Системный подход к организации управления / Б.З. Мильнер, Л.И. Евенко, B.C. Рапаппорт. – М.: Экономика, 2017. – 224 с.
27. Михненко, П.А. Теория организации: учебник / П.А. Михненко– М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2018. – 336 с.
28. Николаев, В. Создание работоспособной команды / В. Николаев // Менеджмент в России и за рубежом. – 2019. - №9. – С. 19-26.
29. Панфилова, А.П. Игротехнический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала / А.П. Панфилова. – М.: ИВЭСЭП, Знание, 2017. – 536 с.
30. Петров, О.В. Управленческие решения / О.В. Петров. – М.: Проспект, 2018. – 346 с.
31. Семенихин, В. В. Кадровый вопрос. Обучение и повышение квалификации персонала / В.В. Семенихин. – М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2016. – 160 с.
32. Скакун, В. А. Организация и методика профессионального обучения / В.А. Скакун. – М.: Форум, Инфра-М, 2019. – 336 с.
33. Соколова, О.Н. Документационное обеспечение управления в организации / О.Н. Соколова, Т.А. Акимочкина. – М.: КноРус, 2018. – 160 с.
34. Тимофеев, А.М. Внедрение СДО / А.М. Тимофеев // Директор-инфо. – 2018. - №8. – С. 52-58.
35. Узаева, А.А. Особенности управления персоналом в торговой организации / А.А. Узаева // Экономическое возрождение России. – 2018. - №4.
– С. 49-53.
36. Феклистов, И.И. Кадровое ресурсное обеспечение инновационного развития организаций / И.И. Феклистов // Экономическое возрождение России.
– 2017. – №2. – С. 104-111.
37. Шапиро, С. Инновационные подходы к процессу управления персоналом организации: моногр. / С. Шапиро. – М.: Директ-Медиа, 2017. – 723 с.
38. Шулешова, И.Н. Роль руководителя в процессе формирования команды
/ И.Н. Шулешова // Управление проектами. – 2018. - №12. – С. 39-43.
39. Яковлева, М.П. Обучение персонала: как его внедряют российские компании / М.П. Яковлева // Управление персоналом. – 2018. - №4. – С. 52-56.
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 26.01.1996 г., №14-ФЗ (ред. от 28.12.2013 г.) [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система
«КонсультантПлюс». Режим доступа: http://www.consultant.ru/
2. Федеральный закон от 08.02.1998 №14-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «Об обществах с ограниченной ответственностью» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_17819
3. Федеральный закон «О бухгалтерском учете» от 06.12.2011 N402-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_122855
4. Приказ Минфина России от 30.03.2001 N26н (ред. от 16.05.2016) «Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств» ПБУ 6/01» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_31472/71350ef35fca8434a702b 24b27e57b60e1162f1e
Специальная литература
5. Ануфриев, К.Т. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия / К.Т. Ануфриев – М.: Дело, 2018. – 301 с.
6. Безручко, П. Как сформировать из топ-менеджеров сплоченную и эффективную команду. Выявите, что мешает, создавайте условия по методу GAIN / П. Безручко // Управление персоналом. – 2016. - №4. – С. 42-47.
7. Бородина, И. Цель предприятия и стратегия ее достижения / И. Бородина // Менеджмент в России и за рубежом. – 2017. - №3. – C. 25-32.
8. Булыгина, А. Этика делового общения / А. Булыгина. – Новосибирск, 2017 – 268 с.
9. Бычкова, Н.А. Обучение персонала как залог успеха организации / Н.А. Бычкова // Молодой ученый. – 2018. - №43. – С. 203-205.
10. Варламова, Е. Как и зачем обучают персонал / Е. Варламова // Кадровое дело. – 2019. - № 2. – С. 15-19.
11. Вечканова, Г.Р. Микроэкономика / Г.Р. Вечканова – М.: Дело, 2016 –
208 с.
12. Генкин, Б.М. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов / Б.М.
Генкин – М.: Высшая школа, 2016. – 383с.
13. Герчикова, И.Н. Менеджмент / И.Н. Герчикова. – М.ЮНИТИ, 2016. –
491с.
14. Гуськов, С.В. Оценка эффективности производственно-хозяйственной
деятельности организаций / С.В. Гуськов, Г.Ф. Графова. – М.: Academia, 2017. – 192 с.
15. Любовь Гвоздилкина «Обучение в бизнесе. Кто кому Пигмалион».//Альпина Паблишер – Москва. 2018. – с.67
16. Жарковская, Е.П. Предпринимательское дело: учебник / Е.П. Жарковская – М.: Омега-Л, 2018. – 368 с.
17. Иванова, Н.Н. Формирование интеллектуального потенциала организации с учетом влияния отечественного и зарубежного опыта / Н.Н. Иванова // Научное обозрение. – 2019. – №17. – 324 с.
18. Карибова, И.Ш. Повышение квалификации как один из главных рычагов роста производительности труда и качества продукции / И.Ш. Карибова
// Региональные проблемы преобразования экономики. – 2018. – № 2. – С. 293- 299.
19. Карпов, А.В. Внутрифирменное обучение как ресурс организационного развития / А.В. Карпов // Дополнительное профессиональное образование. – 2018. - №4. – С. 24-28
20. Кибанов, А.Я. Управление персоналом организации: Учебник / А.Я. Кибанов. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 512с.
21. Кибанов, А.Я. Организация управления персоналом на предприятии / А.Я. Кибанов, Д.К. Захаров. – М.: Проспект, 2016. – 337 с.
22. Кривоносов, М. Пособие для руководителей по управлению развитием организации / М. Кривоносов // Кадровик. Управление персоналом. – 2018. - № 12. – С. 4-9.
23. Кричевский, Р.JI. Если Вы руководитель (элементы психологии менеджмента в повседневной работе) / Р.Л. Кричесвский – М.: Дело, 2016. – 382 с.
24. Малахов, В.И. Современные технологии управления проектами / В.И. Малахов. – М.: Дело, 2018. – 80 с.
25. Мартынова, Н.А. Обучение и развитие персонала: учеб. Пособие / Н.А. Мартынова. – Нижний Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2018. – 95 с.
26. Мильнер, Б.З.. Системный подход к организации управления / Б.З. Мильнер, Л.И. Евенко, B.C. Рапаппорт. – М.: Экономика, 2017. – 224 с.
27. Михненко, П.А. Теория организации: учебник / П.А. Михненко– М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2018. – 336 с.
28. Николаев, В. Создание работоспособной команды / В. Николаев // Менеджмент в России и за рубежом. – 2019. - №9. – С. 19-26.
29. Панфилова, А.П. Игротехнический менеджмент. Интерактивные технологии для обучения и организационного развития персонала / А.П. Панфилова. – М.: ИВЭСЭП, Знание, 2017. – 536 с.
30. Петров, О.В. Управленческие решения / О.В. Петров. – М.: Проспект, 2018. – 346 с.
31. Семенихин, В. В. Кадровый вопрос. Обучение и повышение квалификации персонала / В.В. Семенихин. – М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2016. – 160 с.
32. Скакун, В. А. Организация и методика профессионального обучения / В.А. Скакун. – М.: Форум, Инфра-М, 2019. – 336 с.
33. Соколова, О.Н. Документационное обеспечение управления в организации / О.Н. Соколова, Т.А. Акимочкина. – М.: КноРус, 2018. – 160 с.
34. Тимофеев, А.М. Внедрение СДО / А.М. Тимофеев // Директор-инфо. – 2018. - №8. – С. 52-58.
35. Узаева, А.А. Особенности управления персоналом в торговой организации / А.А. Узаева // Экономическое возрождение России. – 2018. - №4.
– С. 49-53.
36. Феклистов, И.И. Кадровое ресурсное обеспечение инновационного развития организаций / И.И. Феклистов // Экономическое возрождение России.
– 2017. – №2. – С. 104-111.
37. Шапиро, С. Инновационные подходы к процессу управления персоналом организации: моногр. / С. Шапиро. – М.: Директ-Медиа, 2017. – 723 с.
38. Шулешова, И.Н. Роль руководителя в процессе формирования команды
/ И.Н. Шулешова // Управление проектами. – 2018. - №12. – С. 39-43.
39. Яковлева, М.П. Обучение персонала: как его внедряют российские компании / М.П. Яковлева // Управление персоналом. – 2018. - №4. – С. 52-56.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Совершенствование системы обучения персонала в организации ПАО «Магнит» |
| Артикул: | 9103595 |
| Дата написания: | 24.01.2021 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Управление персоналом |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 68% |
| Количество страниц: | 96 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Совершенствование системы обучения персонала в организации ПАО «Магнит» по предмету управление персоналом
Пролистайте "Совершенствование системы обучения персонала в организации ПАО «Магнит»" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 20.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 68% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 18 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Учет и анализ расчетов по налогу на прибыль организации ООО «ОЙЛСНАБ»
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Развитие туризма в регионах России: управленческий аспект