Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки индивидуализации обучения с применением школьных электронных образовательных ресурсов 4
1.1. Педагогические и психологические основы индивидуализации обучения учащихся общеобразовательной школы 4
1.2. Задачи и критерии эффективности электронных образовательных ресурсов 8
1.3. Основные направления и особенности использования электронных образовательных ресурсов при изучении курса «География городов» 13
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по индивидуализации обучения географии с использованием электронного образовательного ресурса 17
2.1. Основные этапы разработки и алгоритм работы электронного ресурса 17
2.2. Содержание электронного образовательного ресурса «География городов» 18
2.3. Применение образовательного ресурса «География городов» в курсе школьной географии 24
Заключение 26
Список используемой литературы 27
Приложение: электронный образовательный ресурс «География городов» 30
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Создание и применение электронных образовательных ресурсов по курсу: «География городов" #1305654
Артикул: 1305654
- Предмет: Экономическая география
- Уникальность: 75% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 728 Анна в 2014 году
- Количество страниц: 51
- Формат файла: doc
1 470p.
1. Андрюкова И.В. Подходы к индивидуализации обучения школьников в основной школе // Материалы Интернет-конференции РГПУ им. Герцена (апрель 2013) [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.kpinfo.org/activities/research/conferences/conference-internet-2013-april/78-problemy-i-perspektivy-razvitiya-obrazovaniya-v-sovremennom-mire/528-1-45, свободный.
2. Байдикова Н.В. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках информатки как одно из решений задач модернизации образования // Материалы Томского Областного Института повышения квалификации и переподготовки работников образования http://edu.tomsk.ru/.
3. Городские исследования 2013: Мумбаи [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.ridus.ru/news/66991/, свободный.
4. Карта Сеула [Электронный ресурс] Режим доступа: http://dhclub.org/hanafos/map/seoul_map.jpg, свободный.
5. Карта Пекина [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.asian.com.ua/map/map_pekin.htm, свободный.
6. Ковалева Т.М. Открытое образование и современные тьюторские практики [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.thetutor.ru, свободный.
7. Левинтов А.Е. Город будущего: онтологические основания // Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований, №1, 2013. С. 5 – 14.
8. Мир карт [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.mirkart.ru/, свободный.
9. Мойсеюк Н.Е. Педагогика. К.: Гранмна, 1999. – 350 с.
10. Нижарадзе Г.А. Электронные (цифровые) ресурсы в преподавании географии России // География в школе, №10, 2013. С. 48 – 49.
11. Образовательные ресурсы сети Интернет. География [Электронный ресурс] Режим доступа: http://katalog.iot.ru/index.php?cat=26, свободный.
12. Осин А.В. ЭОР нового поколения: открытые образовательные модульные мультимедиа системы // Документы и материалы деятельности Федерального Агентства по Образованию [Электронный ресурс] Режим доступа: ed.gov.ru/files/materials/5192/eor_np.doc, свободный.
13. Официальный сайт города Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.df.gob.mx/, свободный.
14. Официальный сайт города Токио [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.metro.tokyo.jp/ENGLISH/index.htm, свободный.
15. Педагогические и психологические основы индивидуализации обучения [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.scipsychology.ru/ctr/1.html, свободный.
16. Пекин – столица Китая [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.pekin.ru/, свободный.
17. Положение об экспертной оценке электронных образовательных ресурсов НГАУ [Электронный ресурс] Режим доступа: nsau.edu.ru/file/992/, свободный.
18. Редактор электронных курсов Courselab. Официальный сайт [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.courselab.ru/, свободный.
19. Русинова Л.П. Педагогический словарь по темам. Сарапул, 2010.
20. Седов И.С. Урбанистика: актуальные вопросы // Поволжский торгово-экономический журнал, №4 (32), 2013. С. 95 – 98.
21. Схема Сеульского метро [Электронный ресурс] Режим доступа: http://newton.kias.re.kr/~hepph/public_html/03icfp/submap.jpg, свободный.
22. Тимофеев М.Ю. Брендинг городов в современной России: семантика и прагматика // Вестник Ивановского Государственного Университета, №2, 2011. С. 37 – 46.
23. Туристический сайт о Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.mexicocityexperience.com/, свободный.
24. Фотографии города Мумбаи [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.indostan.ru/indiya/44_2565_0.html, свободный.
25. Фотографии города Сеул [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.globalphotos.org/seoul.htm, свободный.
26. Tokyo Convention & Visitiors Bureau [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.tcvb.or.jp/jp/index.html, свободный.
27. Швецов Г.Г., Солодухина Н.Н., Дунаева Т.В. Использование электронных образовательных ресурсов при формировании универсальных учебных действий // География в школе, №1, 2013. С. 52 – 56.
28. Электронный образовательный ресурс «Школьная урбанистика» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/3e1d93b3-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/?interface=teacher&class[]=48&class[]=49&class[]=50&class[]=51&class[]=53&subject[]=28, свободный.
29. Энциклопедия «Вокруг света». Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.vokrugsveta.ru/encyclopedia/index.php?title=Мехико, свободный.
2. Байдикова Н.В. Использование электронных образовательных ресурсов на уроках информатки как одно из решений задач модернизации образования // Материалы Томского Областного Института повышения квалификации и переподготовки работников образования http://edu.tomsk.ru/.
3. Городские исследования 2013: Мумбаи [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.ridus.ru/news/66991/, свободный.
4. Карта Сеула [Электронный ресурс] Режим доступа: http://dhclub.org/hanafos/map/seoul_map.jpg, свободный.
5. Карта Пекина [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.asian.com.ua/map/map_pekin.htm, свободный.
6. Ковалева Т.М. Открытое образование и современные тьюторские практики [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.thetutor.ru, свободный.
7. Левинтов А.Е. Город будущего: онтологические основания // Лабиринт. Журнал социально-гуманитарных исследований, №1, 2013. С. 5 – 14.
8. Мир карт [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.mirkart.ru/, свободный.
9. Мойсеюк Н.Е. Педагогика. К.: Гранмна, 1999. – 350 с.
10. Нижарадзе Г.А. Электронные (цифровые) ресурсы в преподавании географии России // География в школе, №10, 2013. С. 48 – 49.
11. Образовательные ресурсы сети Интернет. География [Электронный ресурс] Режим доступа: http://katalog.iot.ru/index.php?cat=26, свободный.
12. Осин А.В. ЭОР нового поколения: открытые образовательные модульные мультимедиа системы // Документы и материалы деятельности Федерального Агентства по Образованию [Электронный ресурс] Режим доступа: ed.gov.ru/files/materials/5192/eor_np.doc, свободный.
13. Официальный сайт города Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.df.gob.mx/, свободный.
14. Официальный сайт города Токио [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.metro.tokyo.jp/ENGLISH/index.htm, свободный.
15. Педагогические и психологические основы индивидуализации обучения [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.scipsychology.ru/ctr/1.html, свободный.
16. Пекин – столица Китая [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.pekin.ru/, свободный.
17. Положение об экспертной оценке электронных образовательных ресурсов НГАУ [Электронный ресурс] Режим доступа: nsau.edu.ru/file/992/, свободный.
18. Редактор электронных курсов Courselab. Официальный сайт [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.courselab.ru/, свободный.
19. Русинова Л.П. Педагогический словарь по темам. Сарапул, 2010.
20. Седов И.С. Урбанистика: актуальные вопросы // Поволжский торгово-экономический журнал, №4 (32), 2013. С. 95 – 98.
21. Схема Сеульского метро [Электронный ресурс] Режим доступа: http://newton.kias.re.kr/~hepph/public_html/03icfp/submap.jpg, свободный.
22. Тимофеев М.Ю. Брендинг городов в современной России: семантика и прагматика // Вестник Ивановского Государственного Университета, №2, 2011. С. 37 – 46.
23. Туристический сайт о Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.mexicocityexperience.com/, свободный.
24. Фотографии города Мумбаи [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.indostan.ru/indiya/44_2565_0.html, свободный.
25. Фотографии города Сеул [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.globalphotos.org/seoul.htm, свободный.
26. Tokyo Convention & Visitiors Bureau [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.tcvb.or.jp/jp/index.html, свободный.
27. Швецов Г.Г., Солодухина Н.Н., Дунаева Т.В. Использование электронных образовательных ресурсов при формировании универсальных учебных действий // География в школе, №1, 2013. С. 52 – 56.
28. Электронный образовательный ресурс «Школьная урбанистика» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/3e1d93b3-1a04-11dd-bd0b-0800200c9a66/?interface=teacher&class[]=48&class[]=49&class[]=50&class[]=51&class[]=53&subject[]=28, свободный.
29. Энциклопедия «Вокруг света». Мехико [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.vokrugsveta.ru/encyclopedia/index.php?title=Мехико, свободный.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Создание и применение электронных образовательных ресурсов по курсу: «География городов" |
| Артикул: | 1305654 |
| Дата написания: | 31.03.2014 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Экономическая география |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 75% |
| Количество страниц: | 51 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Создание и применение электронных образовательных ресурсов по курсу: «География городов" по предмету экономическая география
Пролистайте "Создание и применение электронных образовательных ресурсов по курсу: «География городов"" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 15.02.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 75% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 16 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Немецкая геополитика
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Бухгалтерская (финансовая) отчетность современное состояние и тенденции развития (2 глава)