1. Представители педагогической мысли (Аристотель Я.А. Коменский Ж.Ж. Руссо К.Д. Ушинский - Название работ, Основные идеи) 2
2. Особенности развития образования в разные периоды истории (Античность, Средние века, Новое время, Средневековье в России, 18-19 вв. в России - Факторы, влияющие на развитие образования, Форма организации обучения, Уровни образования) 5
3.Зарубежные и отечественные реформаторы образования ХХ века (Л.В. Занков П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина З.И. Калмыкова В.Ф. Шаталов - их основные идеи, реализация идей) 9
Список литературы 10
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
В работе составлены 3 аналитические таблицы: 1. Представители педагогической мысли 2. Особенности развития образования в разные периоды истории 3. Зарубежные и отечественные реформаторы образования ХХ века #1504846
Артикул: 1504846
- Предмет: История педагогики и образования
- Уникальность: 60% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 721 Денис в 2014 году
- Количество страниц: 11
- Формат файла: docx
- Последняя покупка: 15.01.2024
970p.
1. Антипин, С.Г. Традиции наставничества в истории отечественного образования: Общая педагогика, история педагогики и образования. /Антипин Сергей Георгиевич. – Н. Новгород, 2011. – 30 с.
2. Бегунов И.Д. Развитие профессионального среднего образования в России. – Н.Новгород, 2011. – 24 с.
3. Бердяев, Н. А. Русская идея. Основные проблемы русской философской мысли XIX веке / Н. А. Бердяев // «О России и русской философской культуре». М.: Наука, 1990. – 529 с.
4. Вахтеров. Основы новой педагогики / Вахтеров. // 2-е изд. М., 1916. - Т.2. – 534 с.
5. Джуринский А.Н. История педагогики. Учебное пособие. – М., 2000. – 456 с.
6. Ипатова Е.Ю. Значение образовательной реформы второй половины XVIII века в становлении и развитии системы отечественного образования педагога. – Н. Новгород, 2011. – 23 с.
7. Смирнов, В.И. Педагогическое образование в России в конце XVIII -начале XX вв. / В.И. Смирнов // Педагогика. – М., 2002. №5. – 1200 с.
8. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. Под. ред. А. И. Пискунова. – М.: Педагогика, 1974. Т. 1. – 584 с.
2. Бегунов И.Д. Развитие профессионального среднего образования в России. – Н.Новгород, 2011. – 24 с.
3. Бердяев, Н. А. Русская идея. Основные проблемы русской философской мысли XIX веке / Н. А. Бердяев // «О России и русской философской культуре». М.: Наука, 1990. – 529 с.
4. Вахтеров. Основы новой педагогики / Вахтеров. // 2-е изд. М., 1916. - Т.2. – 534 с.
5. Джуринский А.Н. История педагогики. Учебное пособие. – М., 2000. – 456 с.
6. Ипатова Е.Ю. Значение образовательной реформы второй половины XVIII века в становлении и развитии системы отечественного образования педагога. – Н. Новгород, 2011. – 23 с.
7. Смирнов, В.И. Педагогическое образование в России в конце XVIII -начале XX вв. / В.И. Смирнов // Педагогика. – М., 2002. №5. – 1200 с.
8. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. Под. ред. А. И. Пискунова. – М.: Педагогика, 1974. Т. 1. – 584 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | В работе составлены 3 аналитические таблицы: 1. Представители педагогической мысли 2. Особенности развития образования в разные периоды истории 3. Зарубежные и отечественные реформаторы образования ХХ века |
| Артикул: | 1504846 |
| Дата написания: | 26.11.2014 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | История педагогики и образования |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 60% |
| Количество страниц: | 11 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: В работе составлены 3 аналитические таблицы: 1. Представители педагогической мысли 2. Особенности развития образования в разные периоды истории 3. Зарубежные и отечественные реформаторы образования ХХ века по предмету история педагогики и образования
Пролистайте "В работе составлены 3 аналитические таблицы: 1. Представители педагогической мысли 2. Особенности развития образования в разные периоды истории 3. Зарубежные и отечественные реформаторы образования ХХ века" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 14.12.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 60% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 0 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Раскрыть 2 вопроса на основе анализа ФГТ: 1. «Художественно-эстетическая» область в ФГТ 2. Образовательная область "Художественное творчество"
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
В работе раскрыты вопросы по разделам дисциплины "Основы педиатрии и гигиена детей раннего и дошкольного возраста": 1. Физиологические состояния...