№1. 3
№2. 3
№3. 3
№4. 4
№5. 4
№6. 5
№7. 5
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 7
Выполнить задания:
Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы:
№2.
Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти числа в виде декартова произведения двух множеств.
№3.
Определите истинное значение формул: а) , б) , где и Р(1) – истина, Р(2) – ложь.
№4.
Изобразить на координатной плоскости декартово произведение АВ, где А – множество точек ОХ таких, что |x| 3, В – множество точек ОУ таких, что |y| 3.
№5.
Постройте таблицы истинности следующих составных высказываний: а) X&Y, b) , c) , d) , е) . Для каких пар имеет отношение следствия или эквивалентности?
№6.
Решить логическое уравнение .
№7.
Найти область определения функции .
Войти
в кабинет
в кабинет
' .
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Выполнить задания: Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы: №2. Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти... #1203393
Тема полностью: Выполнить задания: Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы: №2. Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти числа в виде декартова произведения двух множеств. №3. Определите истинное значение формул: а) , б) , где и Р(1) – истина, Р(2) – ложь. №4. Изобразить на координатной плоскости декартово произведение АВ, где А – множество точек ОХ таких, что |x| 3, В – множество точек ОУ таких, что |y| 3. №5. Постройте таблицы истинности следующих составных высказываний: а) X&Y, b) , c) , d) , е) . Для каких пар имеет отношение следствия или эквивалентности? №6. Решить логическое уравнение . №7. Найти область определения функции .
Артикул: 1203393
- Предмет: Высшая математика
- Уникальность: 87% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 702 Лилия в 2014 году
- Количество страниц: 8
- Формат файла: doc
970p.
1. Лапшева Е.Е. Элементы математической логики - Саратов, 2007. Электронный ресурс. Режим доступа: http://window.edu.ru/resource/847/54847/files/log.pdf
2. Яблонский С.В. Введение в дискретную математику. 4-е изд. - М: Высшая школа. - 2003 год. 384 стр.
2. Яблонский С.В. Введение в дискретную математику. 4-е изд. - М: Высшая школа. - 2003 год. 384 стр.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Выполнить задания: Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы: №2. Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти числа в виде декартова произведения двух множеств. №3. Определите истинное значение формул: а) , б) , где и Р(1) – истина, Р(2) – ложь. №4. Изобразить на координатной плоскости декартово произведение АВ, где А – множество точек ОХ таких, что |x| 3, В – множество точек ОУ таких, что |y| 3. №5. Постройте таблицы истинности следующих составных высказываний: а) X&Y, b) , c) , d) , е) . Для каких пар имеет отношение следствия или эквивалентности? №6. Решить логическое уравнение . №7. Найти область определения функции . |
| Артикул: | 1203393 |
| Дата написания: | 21.04.2014 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | Высшая математика |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 87% |
| Количество страниц: | 8 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Выполнить задания: Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы: №2. Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти... по предмету высшая математика
Пролистайте "Выполнить задания: Даны четыре множества: А = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}, B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, С = {-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5, 6}. Запишите множества, перечислив их элементы: №2. Запишите все двузначные числа, которые можно записать с помощью цифр 0, 6, 9. Представьте эти..." и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 22.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 87% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 63 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
1. Предоставление научной работы. 2. Классификация и характеристика методов педагогического исследования
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Педагогика и методика начального обучения