Введение 3
ГЛАВА І. Сюжетно–композиционная организация приключенческой повести для детей 20-х годов XX века. 9
1.1. Приключенческая литература: общая характеристика жанра 9
1.2. Сюжетные и композиционные особенности приключенческой литературы для детей 20ых годов XX века (по материалам произведений П. Бляхина, С. Григорьева, А. Гайдара) 13
ГЛАВА II. Типология литературных героев в детской приключенческой литературе 20ых годов XX века 30
2.1. Теоретико-литературоведческие основы для изучения типов и типологии литературных героев 30
2.2. Взаимовлияние «взрослой» и детской литературы и основные типы литературных героев – детей в детской приключенской прозе 20ых годов XX века 36
2.3. Характеристика типов «подростка-романтика» и «подростка-реалиста» в приключенской литературе для детей 20ых годов («Красные дьяволята», «Красный бакен», «Школа») 45
Заключение 55
Список использованной литературы 55
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Жанровое своеобразие приключенческой литературы для детей 20ых годов XX века #9601334
Артикул: 9601334
- Предмет: Русская литература
- Уникальность: 77% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 504 Ирина в 2009 году
- Количество страниц: 61
- Формат файла: doc
4 490p.
1. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. – М.: Искусство, 1986.–445 с.
2. Бляхин П. А. Красные дьяволята. – Калининград: Калининградское книжное изд-во, 1990. – 87 с.
3. Борисов Б.Н. Две редакции повести П.А. Бляхина «Красные дьяволята»// Художественный образ и историческое сознание: межвузовский сборник научных трудов. – Петрозаводск, 1974. – 208 с. – С.190-205.
4. Вулис А. В мире приключений. Поэтика жанра. – М.: Советский писатель, 1986. – 384 с.
5. Гайдар А.П. Сочинения в 2 томах. Т.1. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. – 519 с.
6. Гершензон М. Революционная романтика в детской книге. – «Печать и революция», 1928, № 5.
7. Горький М. О детской литературе. – М., 1958. С. 112–115.
8. Григорьев С.Т. Александр Суворов; Малахов курган: исторические повести и рассказы. – Краснодар: книжное изд-во, 1987. – 736 с.
9. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства// сост. Е. Кулешов, И. Антипова. – М.: ОГИ, 2003. – 448 с.
10. Дюжев Ю.И. Октябрь и литература (Об основных тенденциях развития историко-революционной темы в русской советской литературе Севера)// Художественный образ и историческое сознание: межвузовский сборник научных трудов. – Петрозаводск, 1974. – 208 с. С.143-151.
11. Ефремов А.П. Евангельский сюжет в повести А.П. Гайдара «Школа»//в сб. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства. – М.: ОГИ, 2003. – С. 280-289.
12. Ивич А. Воспитание поколений. О советской литературе для детей. – М.: изд-во «Детская литература», 1969. – 463 с.
13. Кабачек О.Л. Сказка в век компьютера: Методическое пособие в помощь библиотекарям и педагогам, работающим с детьми младшего и среднего возраста. – М.: Либерея, 2001. – 200 с.
14. Костюхина М.С. Тема войны в русской детской литературе 19-начала 20 в. // Русская словесность. 1997. N5. С. 52-58.
15. Кукулин И., Майофис М. Детское чтение советской эпохи: несоветский взгляд // Новое литературное обозрение. 2003. № 2 (60). С. 215.
16. Кулешов Е.В. Заметки о художественном мире А. Гайдара// в сб. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства. – М.: ОГИ, 2003. – С. 282-301.
17. Литературная энциклопедия терминов и понятий /Составитель и редактор А.Н. Николюкин. – М.: Интелвак, 2003. – 1660 с.
18. Лупанова И.П. Полвека: Советская детская литература 1917-1967. Очерки. – М.: изд-во «Детская литература», 1969.
19. Мошенская Л.О. Жанры приключенческой литературы: Автореферат диссертации канд. филол. наук. – М., 1983.
20. Маршак С.Я. О большой литературе для маленьких/ Собрание сочинений в 8 томах. Т. 6. –- М.: Художественная литература, 1971. С. 195-243.
21. Путилова Е.О. Очерки истории критики советской детской литературы. 1917-1941 гг. – М.: изд-во «Детская литература», 1982. – 175 с.
22. Сивоконь С. Уроки детских классиков. – М.: «Детская литература», 1990. – 286 с.
23. Словарь русского языка: В 4-х т. – М.: Русский язык, 1984, Т. IV.
24. Теоретическая поэтика: понятия и определения. Хрестоматия для студентов филологических факультетов/Автор-составитель Н.Д. Тамарченко. – М.: РГГУ, 1999. – 286 с.
25. Щербакова И.И. Концепция мира и человека в прозе А.М. Горького и А.Н. Толстого начала 20ых годов//в сб. Художественный опыт советской литературы. Творческие связи. Жанровостилевое разнообразие. – Свердловск, 1988. С.4-15.
2. Бляхин П. А. Красные дьяволята. – Калининград: Калининградское книжное изд-во, 1990. – 87 с.
3. Борисов Б.Н. Две редакции повести П.А. Бляхина «Красные дьяволята»// Художественный образ и историческое сознание: межвузовский сборник научных трудов. – Петрозаводск, 1974. – 208 с. – С.190-205.
4. Вулис А. В мире приключений. Поэтика жанра. – М.: Советский писатель, 1986. – 384 с.
5. Гайдар А.П. Сочинения в 2 томах. Т.1. – М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. – 519 с.
6. Гершензон М. Революционная романтика в детской книге. – «Печать и революция», 1928, № 5.
7. Горький М. О детской литературе. – М., 1958. С. 112–115.
8. Григорьев С.Т. Александр Суворов; Малахов курган: исторические повести и рассказы. – Краснодар: книжное изд-во, 1987. – 736 с.
9. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства// сост. Е. Кулешов, И. Антипова. – М.: ОГИ, 2003. – 448 с.
10. Дюжев Ю.И. Октябрь и литература (Об основных тенденциях развития историко-революционной темы в русской советской литературе Севера)// Художественный образ и историческое сознание: межвузовский сборник научных трудов. – Петрозаводск, 1974. – 208 с. С.143-151.
11. Ефремов А.П. Евангельский сюжет в повести А.П. Гайдара «Школа»//в сб. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства. – М.: ОГИ, 2003. – С. 280-289.
12. Ивич А. Воспитание поколений. О советской литературе для детей. – М.: изд-во «Детская литература», 1969. – 463 с.
13. Кабачек О.Л. Сказка в век компьютера: Методическое пособие в помощь библиотекарям и педагогам, работающим с детьми младшего и среднего возраста. – М.: Либерея, 2001. – 200 с.
14. Костюхина М.С. Тема войны в русской детской литературе 19-начала 20 в. // Русская словесность. 1997. N5. С. 52-58.
15. Кукулин И., Майофис М. Детское чтение советской эпохи: несоветский взгляд // Новое литературное обозрение. 2003. № 2 (60). С. 215.
16. Кулешов Е.В. Заметки о художественном мире А. Гайдара// в сб. Детский сборник. Статьи по детской литературе и антропологии детства. – М.: ОГИ, 2003. – С. 282-301.
17. Литературная энциклопедия терминов и понятий /Составитель и редактор А.Н. Николюкин. – М.: Интелвак, 2003. – 1660 с.
18. Лупанова И.П. Полвека: Советская детская литература 1917-1967. Очерки. – М.: изд-во «Детская литература», 1969.
19. Мошенская Л.О. Жанры приключенческой литературы: Автореферат диссертации канд. филол. наук. – М., 1983.
20. Маршак С.Я. О большой литературе для маленьких/ Собрание сочинений в 8 томах. Т. 6. –- М.: Художественная литература, 1971. С. 195-243.
21. Путилова Е.О. Очерки истории критики советской детской литературы. 1917-1941 гг. – М.: изд-во «Детская литература», 1982. – 175 с.
22. Сивоконь С. Уроки детских классиков. – М.: «Детская литература», 1990. – 286 с.
23. Словарь русского языка: В 4-х т. – М.: Русский язык, 1984, Т. IV.
24. Теоретическая поэтика: понятия и определения. Хрестоматия для студентов филологических факультетов/Автор-составитель Н.Д. Тамарченко. – М.: РГГУ, 1999. – 286 с.
25. Щербакова И.И. Концепция мира и человека в прозе А.М. Горького и А.Н. Толстого начала 20ых годов//в сб. Художественный опыт советской литературы. Творческие связи. Жанровостилевое разнообразие. – Свердловск, 1988. С.4-15.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Жанровое своеобразие приключенческой литературы для детей 20ых годов XX века |
| Артикул: | 9601334 |
| Дата написания: | 04.05.2009 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Русская литература |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 77% |
| Количество страниц: | 61 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Жанровое своеобразие приключенческой литературы для детей 20ых годов XX века по предмету русская литература
Пролистайте "Жанровое своеобразие приключенческой литературы для детей 20ых годов XX века" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 19.02.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 77% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 11 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Решение задачи наискорейшего выхода на потребность системы трех объектов
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Вариант 2, КГУ Задача 1 Лапшин, работавший на штамповочном станке, на спор изготовил монету достоинством в 5 рублей. Увидев, что сделанная монета...