Введение 3
1. Понятие бихевиоризма как науки о поведении 4
2. Отличительные черты необихевиоризма 8
3. Многообразие необихевиоризма 14
Заключение 18
Список использованной литературы 20
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Бихевиоризм и необихевиоризм как учения о поведении #9201673
Артикул: 9201673
- Предмет: Психология
- Разместил(-а): 497 Алексей в 2019 году
- Количество страниц: 20
- Формат файла: doc
1 470p.
1. Анциферова Л.И., Ярошевский М.Г. Развитие и современное состояние зарубежной психологии / Л.И. Анциферова и др. - М.: Контракт, 2015. - 462 с.
2. Боязитова И.В. Бихевиоризм и агрессия / И.В. Боязитова // Психологический журнал. - 2017. - №4. - С.24-33.
3. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология / Л.А. Венгер и др. - М.: Проспект, 2013. - 820 с.
4. Ждан А.Н. История психологии: учебник / А.Н. Ждан. - М.: Контракт, 2014. - 367 с.
5. Конопкин О.А. Бихевиоризм Уотсона / О.А. Конопкин // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С.41-46.
6. Крутецкий В.А. Психология / В.А. Крутецкий. - М.: Спарк, 2014. - 428 с.
7. Миславский Ю.А. Бихевиоризм Скиннера / Ю.А. Миславский // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С.11-14.
8. Общая психология: учеб. пособие / Л. А. Ванштейн и др. - Мн.: Тесей, 2015. - 368 с.
9. Общая психология: учеб. пособие для студентов пед. институтов / Под ред. В. В. Богословского и др. - 3-е изд. - М.: Эксмо, 2015. - 383 с.
10. Осипов И. Плюсы и минусы бихевиоризма / И. Осипов // Психологический журнал. - 2016. - №1. - С.56-61.
11. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: Педагогика, 2009. - 424 с.
12. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии / А.В. Петровский и др. Ростов-на-Дону, 2016. - 641 с.
13. Толмен Э. Ч. Хрестоматия по истории психологии / Под. ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М.: Контракт, 2014. - 730 с.
14. Уотсон Дж. Хрестоматия по истории психологии / Под. ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М.: Инфра-М, 2014. - 655 с.
2. Боязитова И.В. Бихевиоризм и агрессия / И.В. Боязитова // Психологический журнал. - 2017. - №4. - С.24-33.
3. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология / Л.А. Венгер и др. - М.: Проспект, 2013. - 820 с.
4. Ждан А.Н. История психологии: учебник / А.Н. Ждан. - М.: Контракт, 2014. - 367 с.
5. Конопкин О.А. Бихевиоризм Уотсона / О.А. Конопкин // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С.41-46.
6. Крутецкий В.А. Психология / В.А. Крутецкий. - М.: Спарк, 2014. - 428 с.
7. Миславский Ю.А. Бихевиоризм Скиннера / Ю.А. Миславский // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С.11-14.
8. Общая психология: учеб. пособие / Л. А. Ванштейн и др. - Мн.: Тесей, 2015. - 368 с.
9. Общая психология: учеб. пособие для студентов пед. институтов / Под ред. В. В. Богословского и др. - 3-е изд. - М.: Эксмо, 2015. - 383 с.
10. Осипов И. Плюсы и минусы бихевиоризма / И. Осипов // Психологический журнал. - 2016. - №1. - С.56-61.
11. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. - М.: Педагогика, 2009. - 424 с.
12. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии / А.В. Петровский и др. Ростов-на-Дону, 2016. - 641 с.
13. Толмен Э. Ч. Хрестоматия по истории психологии / Под. ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М.: Контракт, 2014. - 730 с.
14. Уотсон Дж. Хрестоматия по истории психологии / Под. ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. - М.: Инфра-М, 2014. - 655 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Бихевиоризм и необихевиоризм как учения о поведении |
| Артикул: | 9201673 |
| Дата написания: | 26.09.2019 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | Психология |
| Количество страниц: | 20 |
Человек в концепции бихевиоризма понимается прежде всего как реагирующее, действующее, обучающееся существо, запрограммированное на те или иные реакции, действия, поведение. Изменяя стимулы и подкрепления, можно программировать человека на требуемое поведение.
Цель контрольной работы состоит в исследовании концепций бихевиоризма и необихевиоризма как учений о поведении.
Основные задачи контрольной работы:
1) рассмотреть понятие бихевиоризма как науки о поведении;
2) изучить бихевиоризм, необихевиоризм и другие его разновидности;
3) охарактеризовать многообразие необихевиоризма.
Цель контрольной работы состоит в исследовании концепций бихевиоризма и необихевиоризма как учений о поведении.
Основные задачи контрольной работы:
1) рассмотреть понятие бихевиоризма как науки о поведении;
2) изучить бихевиоризм, необихевиоризм и другие его разновидности;
3) охарактеризовать многообразие необихевиоризма.
Файлы артикула: Бихевиоризм и необихевиоризм как учения о поведении по предмету психология
Пролистайте "Бихевиоризм и необихевиоризм как учения о поведении" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 26.05.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Диагностика аффекта в юридической практике
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Организационная культура, ее основные элементы