Введение 3
Глава 1. Дидактическая игра как средство обучения детей дошкольного возраста 6
1.1. Место дидактических игр в работе с детьми по формированию элементарных математических представлений 6
1.1.1. Занятие в форме дидактической игры 6
1.1.2. Использование дидактических игр для закрепления математических знаний в повседневной жизни. 10
1.2. Примеры дидактических игр по формированию у детей элементарных математических представлений. 15
1.2.1. Дидактические игры по формированию количественных представлений 15
1.2.2. Дидактические игры, формирующие знания о величине предметов 20
1.2.3 Дидактические игры, формирующие знания о геометрических фигурах 23
1.2.4. Дидактические игры по формированию пространственных и временных представлений 32
Глава 2. Использование дидактических игр в формировании математических представлений у детей 2-ой младшей группы детского сада. 36
Заключение 45
Список использованных источников 46
Приложения 48
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Дидактические игры как средство формирования у детей 4-го года жизни элементарных математических представлений. А также похожие готовые работы: страница 14 #1502516
Артикул: 1502516
- Предмет: Методика преподавания математики в дошкольных учреждениях
- Уникальность: 67% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 515 Наиля в 2010 году
- Количество страниц: 53
- Формат файла: doc
- Последняя покупка: 10.11.2020
670p.
1 500p.
только 24 ноября!
1. Баряева Л.Б. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (с проблемами в развитии): Учебно-методическое пособие. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена; Изд-во «СОЮЗ», 2002.- 479 с. - ISBN 5-94033-135-1, 5-8064-0587-7.
2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. Кн. для воспитателя дет. сада.-2-е изд., дораб. - М: Просвещение, 1991 - 160 с. - ISBN 5-09-001629-1.
3. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. - 1966. - № 6. - С. 62-76
4. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста: пособие для воспитателей детских садов / Под ред.: Е.И. Радиной, М.И. Поповой. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 1972. - 191 с. - ISBN: -
5. Зайцев В.В Математика для детей дошкольного возраста. Занятия с детьми 3-5 –летнего возраста: пособие для воспитателей и родителей. - М.: ВЛАДОС, 1999.- 64с. - ISBN 5-691-00400
6. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1993. – 191с. - ISBN 5-09-002912-1.
7. Коваленко В. Г. Дидактические игры на уроках математики: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1990. - 96с. - ISBN 5-8301-0071-1
8. Леушина А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1974.- 368с. - ISBN: -
9. Лифанова Т.М. Дидактические игры на уроках естествознания: Методические рекомендации. - М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. - 32 с. - ISBN: 5-296-00120-6
10. Смоленцева А.А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержание. М.: Просвещение, 1993. – 97 с. - ISBN 5-09-004630
11. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. М.: Просвещение, 1982. – 98 с. - ISBN: -
12. Столяр А.А. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. М.: Просвещение, 1988. – 303с. ISBN: 5-09-000248
13. Тарунтаева Т.В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников. - 2-е изд., испр. - М.: Просвещение, 1980. - 64 с. - ISBN: -
14. Шацкий С. Т. Работа для будущего. Документальное повествование. Книга для учителя. / Сост.: В. И. Малинин, Ф. А. Фрадкин. М.: Просвещение, 1989. - 222с. - ISBN 5-09-001078-1
15. Эльконин Д.В. Психология игры . - издание второе. - М. : Владос, 1999. - 360 с. - ISBN 5-691-00256
2. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. Кн. для воспитателя дет. сада.-2-е изд., дораб. - М: Просвещение, 1991 - 160 с. - ISBN 5-09-001629-1.
3. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. - 1966. - № 6. - С. 62-76
4. Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста: пособие для воспитателей детских садов / Под ред.: Е.И. Радиной, М.И. Поповой. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 1972. - 191 с. - ISBN: -
5. Зайцев В.В Математика для детей дошкольного возраста. Занятия с детьми 3-5 –летнего возраста: пособие для воспитателей и родителей. - М.: ВЛАДОС, 1999.- 64с. - ISBN 5-691-00400
6. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1993. – 191с. - ISBN 5-09-002912-1.
7. Коваленко В. Г. Дидактические игры на уроках математики: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1990. - 96с. - ISBN 5-8301-0071-1
8. Леушина А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1974.- 368с. - ISBN: -
9. Лифанова Т.М. Дидактические игры на уроках естествознания: Методические рекомендации. - М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. - 32 с. - ISBN: 5-296-00120-6
10. Смоленцева А.А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержание. М.: Просвещение, 1993. – 97 с. - ISBN 5-09-004630
11. Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду. М.: Просвещение, 1982. – 98 с. - ISBN: -
12. Столяр А.А. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников. М.: Просвещение, 1988. – 303с. ISBN: 5-09-000248
13. Тарунтаева Т.В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников. - 2-е изд., испр. - М.: Просвещение, 1980. - 64 с. - ISBN: -
14. Шацкий С. Т. Работа для будущего. Документальное повествование. Книга для учителя. / Сост.: В. И. Малинин, Ф. А. Фрадкин. М.: Просвещение, 1989. - 222с. - ISBN 5-09-001078-1
15. Эльконин Д.В. Психология игры . - издание второе. - М. : Владос, 1999. - 360 с. - ISBN 5-691-00256
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Дидактические игры как средство формирования у детей 4-го года жизни элементарных математических представлений |
| Артикул: | 1502516 |
| Дата написания: | 11.12.2010 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Методика преподавания математики в дошкольных учреждениях |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 67% |
| Количество страниц: | 53 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Дидактические игры как средство формирования у детей 4-го года жизни элементарных математических представлений. А также похожие готовые работы: страница 14 по предмету методика преподавания математики в дошкольных учреждениях
Пролистайте "Дидактические игры как средство формирования у детей 4-го года жизни элементарных математических представлений. А также похожие готовые работы: страница 14" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 23.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 67% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 61 работу. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Формирование ассортимента в магазине, задачи и пути совершенствования
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Формирование эстетического восприятия