Введение 3
Глава 1. Теоретическое исследование психологических особенностей здоровья студентов при поступлении и выпуске 7
1.1. Общая характеристика психологических особенностей периода юношества 7
1.2. Общая характеристика процесса обучения в учреждениях типа техникум и ли училище 16
Глава 2 Экспериментальное исследование психологических особенностей здоровья студентов при поступлении и выпуске 20
2.1. Организация исследования, описание выборки испытуемых 20
2.2. Обоснование и описание выбора методик 31
2.3 Описание и интерпретация полученных результатов 43
Заключение 46
Библиографический список 48
Приложение 51
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Динамика психологического здоровья студентов в процессе обучения #9600156
Артикул: 9600156
- Предмет: Психология здоровья
- Уникальность: 76% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 501 Анна в 2009 году
- Количество страниц: 65
- Формат файла: doc
3 970p.
1. Абрамова Г. С. Возрастная психология. - М., 1999. – 663 с.
2. Бадмаев Б.Ц. Психология в работе учителя. В 2 кн. – М., 2000.–233 с.
3. Васильева О.С. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки - М., 2001.—344с.
4. Волков Б.С., Волкова Н. В.Психология развития человека. - М., 2004. – 223 с.
5. Галеева С.Г., Тригуб Н. Аналитический обзор по проблемам дезадаптации несовершеннолетних, отклоняющегося поведения подростков и молодежи. – Казань, 2002. – 32 с.
6. Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья - СПб., 1999.—1023с.
7. Дарвиш О.Б. Возрастная психология. - М., 2003. – 264 с.
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. – М., 2003. – 294 с.
9. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов на Дону, 1997.- 383 с.
10. Карабанова Н.В. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. – М., 2006. – 319 с.
11. Ковалев С. В. Психология современной семьи. - М., 1988. – 382 с.
12. Ковалева Т. В. «Подростки смутного времени»: (К проблеме социализации старшеклассников).// Социологические исследования. - 1998. № 8. 57-64 с.
13. Колесова Л.С. Подростки как группа, уязвимая для наркомании, ВИЧ-инфекции, сексуальных домогательств // Педагогика. - 2002. № 1. 34-41 с.
14. Кон И.С. Психология ранней юности. - М., 1980.- 254 с.
15. Кон И. С. Психология старшеклассника. - М., 1980.- 308 с.
16. Крайг Г. Психология развития – СПб., 2001.- 793 с.
17. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости. – М., 2001. – 464 с.
18. Левченко И. Ю. Патопсихология: теория и практика.- М., 2000. - 232 с.
19. Менделевич В.Д. Медицинская и клиническая психология.- М., 2002.- 592 с.
20. Мягков И. Ф. Медицинская психология. - М.,2003. - 318 с.
21. Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - М., 1985. - 406 с.
22. Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматические расстройства в общей медицинской практике. - СПб., 2000.-456 с.
23. Майерс Д. Социальная психология. - СПб., 1999. – 694 с.
24. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников. - М., 1984.- 72 с.
25. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М., 1999. – 453 с.
26. Николаева Т. М. Подростки и взрослые: зона взаимного доверия. // Народное образование. - 2005. № 3. 128-136 с.
27. Никифоров Г.С. Психология здоровья.- СПб., 2002.—256 с.
28. Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология. - М., 2000. - 444 с.
29. Омельченко Е. П. Молодежные культуры и субкультуры. – М., 2000. - 261 с.
30. Першина Л. А. Возрастная психология. - М., 2005.- 254 с.
31. Петрова Н.Н., Коновалова А.В. Психотерапия в лечении психосоматических заболеваний.// обозрение психиатрии и медицинской психологии. - 2004. № 3. 4 с.
32. Попов Ю.В. Современная клиническая психология. - М., 1992.- 569 с.
33. Психология воспитания. /Под ред. В.А.Петровского. - М., 1995. - 151 c.
34. Психологическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы./ Под ред. И.В. Дубровиной. – Екатеринбург, 2000. – 176 с.
35. Половые стереотипы мужского и женского поведения. – СПб., 1991. – 438 с.
36. Психологический словарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. - М., 1998. - 440 с.
37. Психология здоровья / Августова Л.И., Ананьев В.А., Водопьянова Н.Е. и др.;- СПб., 2000.— 497 с.
38. Психология здоровья населения в России = Psychology of health of the Russian population / В.В. Гафаров, В.А. Пак, В.В. Гагулин, А.В. Гафарова.- Новосибирск, 2002.—359с.
39. Психология развития. / под ред. Т.Д. Марцинковской.- М., 2005.–527 с.
40. Психология современного подростка. / под редакцией Д.И.Фельдштейна. - М., 1987.- 236с.
41. Пэпп П. Семейная терапия и ее парадоксы.- М., 1998. - 228 с.
42. Ребер А. Большой психологический словарь.- М., 2002.- 591 с.
43. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология.- СПб., 2001. - 221 с.
44. Сапогова Е.Е. Психология развития человека. - М., 2001. – 460 с.
45. Славкина М.А. Возрастная психология: (психология развития). – М., 2005. – 159 с.
46. Тополянский В.Д. Струковская М.В. Психосоматические расстройства. - М., 1986 - 374 с.
47. Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. - М., 1992 - 158 с.
48. Хвостов А.А. Возрастная психология: детство, отрочество, юность. - М., 1999. – 624 с.
49. Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость. – М., 2005. – 203 с.
50. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 2001.- 652 с.
2. Бадмаев Б.Ц. Психология в работе учителя. В 2 кн. – М., 2000.–233 с.
3. Васильева О.С. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки - М., 2001.—344с.
4. Волков Б.С., Волкова Н. В.Психология развития человека. - М., 2004. – 223 с.
5. Галеева С.Г., Тригуб Н. Аналитический обзор по проблемам дезадаптации несовершеннолетних, отклоняющегося поведения подростков и молодежи. – Казань, 2002. – 32 с.
6. Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья - СПб., 1999.—1023с.
7. Дарвиш О.Б. Возрастная психология. - М., 2003. – 264 с.
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. – М., 2003. – 294 с.
9. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов на Дону, 1997.- 383 с.
10. Карабанова Н.В. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. – М., 2006. – 319 с.
11. Ковалев С. В. Психология современной семьи. - М., 1988. – 382 с.
12. Ковалева Т. В. «Подростки смутного времени»: (К проблеме социализации старшеклассников).// Социологические исследования. - 1998. № 8. 57-64 с.
13. Колесова Л.С. Подростки как группа, уязвимая для наркомании, ВИЧ-инфекции, сексуальных домогательств // Педагогика. - 2002. № 1. 34-41 с.
14. Кон И.С. Психология ранней юности. - М., 1980.- 254 с.
15. Кон И. С. Психология старшеклассника. - М., 1980.- 308 с.
16. Крайг Г. Психология развития – СПб., 2001.- 793 с.
17. Кулагина И. Ю. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости. – М., 2001. – 464 с.
18. Левченко И. Ю. Патопсихология: теория и практика.- М., 2000. - 232 с.
19. Менделевич В.Д. Медицинская и клиническая психология.- М., 2002.- 592 с.
20. Мягков И. Ф. Медицинская психология. - М.,2003. - 318 с.
21. Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - М., 1985. - 406 с.
22. Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматические расстройства в общей медицинской практике. - СПб., 2000.-456 с.
23. Майерс Д. Социальная психология. - СПб., 1999. – 694 с.
24. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников. - М., 1984.- 72 с.
25. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. - М., 1999. – 453 с.
26. Николаева Т. М. Подростки и взрослые: зона взаимного доверия. // Народное образование. - 2005. № 3. 128-136 с.
27. Никифоров Г.С. Психология здоровья.- СПб., 2002.—256 с.
28. Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология. - М., 2000. - 444 с.
29. Омельченко Е. П. Молодежные культуры и субкультуры. – М., 2000. - 261 с.
30. Першина Л. А. Возрастная психология. - М., 2005.- 254 с.
31. Петрова Н.Н., Коновалова А.В. Психотерапия в лечении психосоматических заболеваний.// обозрение психиатрии и медицинской психологии. - 2004. № 3. 4 с.
32. Попов Ю.В. Современная клиническая психология. - М., 1992.- 569 с.
33. Психология воспитания. /Под ред. В.А.Петровского. - М., 1995. - 151 c.
34. Психологическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы./ Под ред. И.В. Дубровиной. – Екатеринбург, 2000. – 176 с.
35. Половые стереотипы мужского и женского поведения. – СПб., 1991. – 438 с.
36. Психологический словарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. - М., 1998. - 440 с.
37. Психология здоровья / Августова Л.И., Ананьев В.А., Водопьянова Н.Е. и др.;- СПб., 2000.— 497 с.
38. Психология здоровья населения в России = Psychology of health of the Russian population / В.В. Гафаров, В.А. Пак, В.В. Гагулин, А.В. Гафарова.- Новосибирск, 2002.—359с.
39. Психология развития. / под ред. Т.Д. Марцинковской.- М., 2005.–527 с.
40. Психология современного подростка. / под редакцией Д.И.Фельдштейна. - М., 1987.- 236с.
41. Пэпп П. Семейная терапия и ее парадоксы.- М., 1998. - 228 с.
42. Ребер А. Большой психологический словарь.- М., 2002.- 591 с.
43. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология.- СПб., 2001. - 221 с.
44. Сапогова Е.Е. Психология развития человека. - М., 2001. – 460 с.
45. Славкина М.А. Возрастная психология: (психология развития). – М., 2005. – 159 с.
46. Тополянский В.Д. Струковская М.В. Психосоматические расстройства. - М., 1986 - 374 с.
47. Урсано Р., Зонненберг С., Лазар С. Психодинамическая психотерапия. - М., 1992 - 158 с.
48. Хвостов А.А. Возрастная психология: детство, отрочество, юность. - М., 1999. – 624 с.
49. Хухлаева О.В. Психология развития: молодость, зрелость, старость. – М., 2005. – 203 с.
50. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 2001.- 652 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Динамика психологического здоровья студентов в процессе обучения |
| Артикул: | 9600156 |
| Дата написания: | 27.09.2009 |
| Тип работы: | Дипломная работа |
| Предмет: | Психология здоровья |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 76% |
| Количество страниц: | 65 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Динамика психологического здоровья студентов в процессе обучения по предмету психология здоровья
Пролистайте "Динамика психологического здоровья студентов в процессе обучения" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 31.07.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 76% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Управление жилищным фондом
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Доверительное управление инвестиционным портфелем