Введение 3
Глава 1. Теоретические особенности методики формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа 6
1.1.Характеристика текущего инструктажа и его значение в обучении 6
1.2.Формирование профессиональный умений и навыков в процессе обучения 9
Вывод по 1 главе 14
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование использования методики формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа 15
2.1. Методы и методика исследования 15
2.2. Программа реализации методики формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа 17
2.3. Анализ результатов исследования 19
Заключение 28
Список литературы 29
Ценность инструктажа - в его краткости и насыщенности содержанием, раскрытии сущности приемов работы, технологических процессов, указании на наиболее рациональные приемы и методы работы, правила техники безопасности. Важно обратить особое внимание на конечную цель выполнения работы, чтобы у студентов сложилось четкое представление о ней. Но слов, разумеется, недостаточно, основная часть занятия после инструктажа - самостоятельная работа обучающихся под контролем мастера или наставника. Необходим контроль за соблюдением всех тонкостей работы, изложенных во время инструктажа, пункты плана инструктажа могут стать критериями оценки. В данном случае, цель — научить студентов контролировать себя в процессе работы, вовремя замечать ошибки и устранять их, осмысливать работу в целом и самостоятельно себя оценивать.
Цель: исследование методики формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа.
Объект - образовательный процесс в учреждениях системы СПО.
Предмет исследования: формирование профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа.
Гипотеза: мы предполагаем, что формирование профессиональных умений происходит эффективнее в ходе организации текущего инструктажа.
Задачи:
изучить характеристику текущего инструктажа и его значение в обучении;
исследовать формирование профессиональный умений и навыков в процессе обучения;
провести опытно-экспериментальное исследование использования методики формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа.
Методы исследования: метод отбора, анализа и обобщения научного материала; метод качественного и количественного исследования полученных на основе диагностики данных.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Методика формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа #1508699
Артикул: 1508699
- Предмет: Современные проблемы методики профессионального обучения
- Уникальность: 60% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 515 Наиля в 2021 году
- Количество страниц: 33
- Формат файла: docx
1 970p.
1. Блинов, В. И. Методика преподавания в высшей школе : учеб.-практ. пособие / В. И. Блинов, В. Г. Виненко, И. С. Сергеев. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
2. Бредихин, А. Н. Методика профессионального обучения. Электромонтер-кабельщик : учеб. пособие для академического бакалавриата / А. Н. Бредихин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
3. Карандашев, В. Н. Методика преподавания психологии : учебник для бакалавриата и магистратуры / В. Н. Карандашев. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
4. Кругликов, В. Н. Интерактивные образовательные технологии : учебник и практикум для академического бакалавриата / В. Н. Кругликов, М. В. Оленникова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017
5. Кузнецов, В. В. Методика профессионального обучения : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / В. В. Кузнецов. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016
6. Куцебо, Г. И. Методика профессионального обучения. Развивающее обучение : учеб. пособие для академического бакалавриата / Г. И. Куцебо. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016
7. Куцебо, Г. И. Общая и профессиональная педагогика : учеб. пособие для вузов / Г. И. Куцебо, Н. С. Пономарева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Певзнер, М. Н. Корпоративная педагогика : учеб. пособие / М. Н. Певзнер, П. А. Петряков, О. Грауманн. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017
9. Профессиональная педагогика в 2 ч. Ч. 1 : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / В. И. Блинов [и др.] ; под общ. ред. В. И. Блинова. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
10. Профессиональная педагогика в 2 ч. Ч. 2 : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / В. И. Блинов [и др.] ; под общ. ред. В. И. Блинова. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
11. Шацкий, С. Т. Педагогика. Избранные сочинения в 2 т. Т. 1 / С. Т. Шацкий. — 2-е изд., стер. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
2. Бредихин, А. Н. Методика профессионального обучения. Электромонтер-кабельщик : учеб. пособие для академического бакалавриата / А. Н. Бредихин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
3. Карандашев, В. Н. Методика преподавания психологии : учебник для бакалавриата и магистратуры / В. Н. Карандашев. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
4. Кругликов, В. Н. Интерактивные образовательные технологии : учебник и практикум для академического бакалавриата / В. Н. Кругликов, М. В. Оленникова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017
5. Кузнецов, В. В. Методика профессионального обучения : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / В. В. Кузнецов. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016
6. Куцебо, Г. И. Методика профессионального обучения. Развивающее обучение : учеб. пособие для академического бакалавриата / Г. И. Куцебо. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016
7. Куцебо, Г. И. Общая и профессиональная педагогика : учеб. пособие для вузов / Г. И. Куцебо, Н. С. Пономарева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
8. Певзнер, М. Н. Корпоративная педагогика : учеб. пособие / М. Н. Певзнер, П. А. Петряков, О. Грауманн. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017
9. Профессиональная педагогика в 2 ч. Ч. 1 : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / В. И. Блинов [и др.] ; под общ. ред. В. И. Блинова. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
10. Профессиональная педагогика в 2 ч. Ч. 2 : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / В. И. Блинов [и др.] ; под общ. ред. В. И. Блинова. — М. : Издательство Юрайт, 2017.
11. Шацкий, С. Т. Педагогика. Избранные сочинения в 2 т. Т. 1 / С. Т. Шацкий. — 2-е изд., стер. — М. : Издательство Юрайт, 2016.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Методика формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа |
| Артикул: | 1508699 |
| Дата написания: | 06.04.2021 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Современные проблемы методики профессионального обучения |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 60% |
| Количество страниц: | 33 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Методика формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа по предмету современные проблемы методики профессионального обучения
Пролистайте "Методика формирования профессиональных умений в ходе организации текущего инструктажа" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 26.06.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 60% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Методика составления персонального библиографического указателя
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Методическая разработка урока обществознания (в рамках Парламентского урока-2021) на тему "Татарстан - наш общий дом. Единство народов,...