Введение 3
1. Реабилитация инвалидов с патологией слуха: общие понятия 5
2. Классификация патологии слуха 7
3. Проблемы людей с патологией слуха и пути их решения 9
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Приложение 15
По статистическим данным, до 3-х % населения страдает нарушением слуха в такой степени, при которой затруднено социальное общение. Различают врожденную и приобретенную глухоту. Сущность социальной реабилитации инвалидов с нарушениями слуха состоит в приведении окружающей среды в соответствие с потребностями инвалидов, в создании условий для доступа инвалидов к информации, которой располагает здоровое общество.
Целью данной работы является рассмотрение особенностей комплексной реабилитации людей с патологией слуха.
Задачи:
- дать общие понятия процессу реабилитации;
- ознакомиться с классификацией патологии слуха;
- рассмотреть пути реабилитации людей с патологией слуха.
Объектом исследования является люди с патологией слуха, предметом - их реабилитация.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
1. Батуев А.С. Физиология сенсорных систем. Слуховая сенсорная система и речь // Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. — 3. — СПб: Питер, 2010. — 317 с.
2. Богданова Т. Г. Сурдопсихология. М: Академия, 2009. – 220 с.
3. Газова А.П. Психология трудового обучения глухих. – М.: Инфра, 2009. – 156 с.
4. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: Учеб. пособие. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 301 с.
5. Дефектология. Словарь-справочник / Под ред. Б.П. Пузанова. – М.: Ось-89, 2009. - 246 с.
6. Зозуля Т.В. Комплексная реабилитация инвалидов. М.: Академия, 2009. — 304 с.
7. Основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. Н. Ф. Басова. — М: Академия, 2010. — 288 с.
8. Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. 2-е изд. – М.: Дашков и К, 2008. – 340 с.
2. Богданова Т. Г. Сурдопсихология. М: Академия, 2009. – 220 с.
3. Газова А.П. Психология трудового обучения глухих. – М.: Инфра, 2009. – 156 с.
4. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика: Учеб. пособие. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 301 с.
5. Дефектология. Словарь-справочник / Под ред. Б.П. Пузанова. – М.: Ось-89, 2009. - 246 с.
6. Зозуля Т.В. Комплексная реабилитация инвалидов. М.: Академия, 2009. — 304 с.
7. Основы социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Под ред. Н. Ф. Басова. — М: Академия, 2010. — 288 с.
8. Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. 2-е изд. – М.: Дашков и К, 2008. – 340 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Особенности комплексной реабилитации людей с патологией слуха |
| Артикул: | 1101454 |
| Дата написания: | 28.11.2012 |
| Тип работы: | Реферат |
| Предмет: | КРБИ |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 61% |
| Количество страниц: | 16 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Особенности комплексной реабилитации людей с патологией слуха по предмету крби
Пролистайте "Особенности комплексной реабилитации людей с патологией слуха" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 28.05.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 61% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Вариант 3: 1. Напишите последовательно формулы, моноглицерида, диглицерида, триглицерида; 2. Биологическая роль углеводов. Какие углеводы и в...
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Общая характеристика физического воспитания: средства, методы, принципы