Введение 3
1. Теоретическая часть 5
1.1 Основные определения и классификация особо охраняемых природных территорий 5
1.2 Характерные особенности особо охраняемых природных территорий 7
Выводы по 1 главе 11
2. Практическая часть 12
2.1 Исследование знаний правил поведения в особо охраняемых природных территориях 12
2.2 Разработка практических рекомендаций 15
Выводы по 2 главе 15
Заключение 17
Список использованной литературы 18
Приложения 19
«У человека вполне достаточно объективных причин, чтобы стремиться к сохранению дикой природы. Но, в конечном счете, природу может спасти только его любовь».
Жан Дорст
Сохранение биологического разнообразия представляет собой одну из самых неотложных задач нашего времени. В этой трудности признается, что защита тех, кто живет на земле, отнюдь не рассматривается как узкая задача для определенных групп, а лишь как задача для населения мира и в то же время условие для их выживания на планете. Отсюда следует, что для сохранения жизни на планете необходимо не только выполнять традиционные природоохранные работы, но и соответствующим образом организовать экономику и социальную систему, чтобы сбалансировать взаимоотношения природы, общества и экономики.
Актуальность темы определяется тем, что особо охраняемые природные территории (ООПТ) и объекты рассматриваются как отдельная группа охраняемых объектов в окружающей среде. Статус охраняемых территорий в настоящее время регулируется Федеральным законом «Об особо охраняемых природных территориях» от 14.03.1995 N 33-ФЗ .
Проблема исследования. Сохранять первозданную природу нужно не только из любви к ней, но ради качества жизни человека, поскольку:
- система ООПТ обеспечивает стабильность условий окружающей среды, пригодных для жизни человека;
- на ООПТ можно отслеживать закономерности природных процессов, не искаженных влиянием человека;
- ООПТ позволяют сохранять и восстанавливать численность редких видов под угрозой исчезновения;
- заповедники, национальные и природные парки дают бесценные возможности для научных исследований, экологического просвещения и экотуризма.
Цель работы – изучить особенности особо охраняемых территорий России.
Задачи:
- привести основные определения и классификацию особо охраняемых природных территорий;
- рассмотреть характерные особенности особо охраняемых природных территорий;
- исследовать знания правил поведения в особо охраняемых природных территориях;
- разработать практические рекомендации.
Гипотеза. Ученикам 11 класса общеобразовательной школы «Дельта» плохо известны правила поведения на особо охраняемых территориях.
Объект работы – особо охраняемые территории России.
Предмет работы – особенности сохранения биологического разнообразия территорий России.
Методы исследования:
- теоретические: анализ литературы по проблеме исследования;
- экспериментальные: анкетирование, качественная и количественная обработка результатов исследования, математическая обработка результатов исследования.
Практическая значимость заключается в обобщении материала об особо охраняемых природных территориях и разработке памятки по поведению на данных территориях.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
1. Федеральный закон «Об особо охраняемых природных территориях» от 14.03.1995 N 33-ФЗ // Консультант плюс, 2023
2. Заповедная Россия: особо охраняемые природные территории : библиогр. ук. лит. / сост.: Заболотская Т. В., Лапшина Т. В., Серебрякова А. Н., ; ред. Журавлева А. В., ; отв. за вып. Абросимова Н. В. ; ЯОУНБ имени Н. А. Некрасова, информ.-библиогр. отд. – Ярославль, 2017. – 82 с.
3. Особо охраняемые природные территории https://envirights.tilda.ws/ooptguide
4. Особо охраняемые природные территории: учебное пособие / Т.Н. Третьякова, Т.В. Бай, О.С. Третьякова, М.Н. Малыженко. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. – 380 с
5. Панин В.Ф., Сечин А.И., Федосова В.Д. Экология: Общеэкологическая концепция биосферы и экономические рычаги преодоления Глобального экологического кризиса; обзор современных принципов и методов защиты биосферы: Учебник для вузов. Под ред. В.Ф.Панина. – Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2020. – 327 с.
6. Природные ресурсы и окружающая среда России. Аналитический доклад / Под ред. Б.А. Яцкевича, В.А. Пака, Н.Г. Рыбальского. – М.: Изд-во НИА Природа и РЭФИА, 2021. – 354 с.
7. Реймерс, Н. Ф. Природопользование: словарь-справочник / Н. Ф. Реймерс. – М.: Мысль, 2010. – 639 с.
8. Святоха Н.Ю., Филимонова И.Ю., Яковлев И.Г. Экологический туризм как форма рационального рекреационного природопользования –М.: «Вестник» –2016. –70с.
9. Сметанин В.И. Защита окружающей среды от отходов производства и потребления. – М.: Колос, 2020. – 355 с.
2. Заповедная Россия: особо охраняемые природные территории : библиогр. ук. лит. / сост.: Заболотская Т. В., Лапшина Т. В., Серебрякова А. Н., ; ред. Журавлева А. В., ; отв. за вып. Абросимова Н. В. ; ЯОУНБ имени Н. А. Некрасова, информ.-библиогр. отд. – Ярославль, 2017. – 82 с.
3. Особо охраняемые природные территории https://envirights.tilda.ws/ooptguide
4. Особо охраняемые природные территории: учебное пособие / Т.Н. Третьякова, Т.В. Бай, О.С. Третьякова, М.Н. Малыженко. – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. – 380 с
5. Панин В.Ф., Сечин А.И., Федосова В.Д. Экология: Общеэкологическая концепция биосферы и экономические рычаги преодоления Глобального экологического кризиса; обзор современных принципов и методов защиты биосферы: Учебник для вузов. Под ред. В.Ф.Панина. – Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2020. – 327 с.
6. Природные ресурсы и окружающая среда России. Аналитический доклад / Под ред. Б.А. Яцкевича, В.А. Пака, Н.Г. Рыбальского. – М.: Изд-во НИА Природа и РЭФИА, 2021. – 354 с.
7. Реймерс, Н. Ф. Природопользование: словарь-справочник / Н. Ф. Реймерс. – М.: Мысль, 2010. – 639 с.
8. Святоха Н.Ю., Филимонова И.Ю., Яковлев И.Г. Экологический туризм как форма рационального рекреационного природопользования –М.: «Вестник» –2016. –70с.
9. Сметанин В.И. Защита окружающей среды от отходов производства и потребления. – М.: Колос, 2020. – 355 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Особо охраняемые территории России |
| Артикул: | 1206841 |
| Дата написания: | 27.03.2023 |
| Тип работы: | Индивидуальная работа |
| Предмет: | География |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 70% |
| Количество страниц: | 23 |
Файлы артикула: Особо охраняемые территории России. А также похожие готовые работы: страница 14 по предмету география
Пролистайте "Особо охраняемые территории России. А также похожие готовые работы: страница 14" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 27.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 70% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 44 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Теоретические представления о влиянии методов арт-терапии на преодоление тревожности у младших школьников с задержкой психического развития
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Разработка плана мероприятий по внедрению инструментов PI планирования для работы с продуктовыми кросс-функциональными команда в периметре...