1. Освоение инновационных технологий как средства развития педагогического преподавателя иностранного языка 3
Список использованной литературы 7
Приложение 1 8
… Нововведения, или инновации, характерны для любой профессиональной деятельности человека. Понятие «инновация» означает новшество, новизну, изменения. Применительно к педагогическому процессу инновация означает введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности учителя и учащегося. Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и целых коллективов.
Последнее время все больше и больше педагогов-практиков понимают, что использование информационных технологий в учебном процессе значительно повышает эффективность усвоения материала учащимися. Больших результатов можно достичь, применяя данные инновационных технологий в преподавании иностранных языков. Инновационные технологии - это интернет-ресурсы, разнообразные работы с интерактивной доской, проектные работы и т.д. ...
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Освоение инновационных технологий как средства развития педагогического преподавателя иностранного языка. А также похожие готовые работы: страница 9 #1102228
Артикул: 1102228
- Предмет: Педагогика
- Уникальность: 63% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 523 Гульназ в 2011 году
- Количество страниц: 17
- Формат файла: doc
970p.
1. Гез Н.И. Методика обучения иностранным языкам. М., 2010. 245 с.
2. Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения иностранному языку. М., 2010. 278 с.
3. Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранного языка. – М., 2009. – 305 с.
4. Островский Б.С. Английский язык. Факультативный курс. Учеб. Пособие для 7-8 кл. ср. шк. М., 2008. 289 с.
5. Программа по иностранным языкам для 1-11-х классов общеобразовательной школы. Вторая модель обучения / МИПКРО; Под ред. В.В. Пономаревой. М.: РТ-Пресс, 2008. 82 с.
6. Рогова Г.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: "Просвещение", 2008. 241 с.
7. Цесарский Л.Д. Пособие по английскому языку для внеаудиторных занятий. М., 2007. 201 с.
2. Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения иностранному языку. М., 2010. 278 с.
3. Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранного языка. – М., 2009. – 305 с.
4. Островский Б.С. Английский язык. Факультативный курс. Учеб. Пособие для 7-8 кл. ср. шк. М., 2008. 289 с.
5. Программа по иностранным языкам для 1-11-х классов общеобразовательной школы. Вторая модель обучения / МИПКРО; Под ред. В.В. Пономаревой. М.: РТ-Пресс, 2008. 82 с.
6. Рогова Г.В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: "Просвещение", 2008. 241 с.
7. Цесарский Л.Д. Пособие по английскому языку для внеаудиторных занятий. М., 2007. 201 с.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Освоение инновационных технологий как средства развития педагогического преподавателя иностранного языка |
| Артикул: | 1102228 |
| Дата написания: | 21.12.2011 |
| Тип работы: | Доклад |
| Предмет: | Педагогика |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 63% |
| Количество страниц: | 17 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Освоение инновационных технологий как средства развития педагогического преподавателя иностранного языка. А также похожие готовые работы: страница 9 по предмету педагогика
Пролистайте "Освоение инновационных технологий как средства развития педагогического преподавателя иностранного языка. А также похожие готовые работы: страница 9" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 28.12.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 63% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 2 работы. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Открытый урок «Цвета вокруг нас»
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Раскрыть вопросы: I. Приоритетные направления развития образовательной системы РФ; II. Конвенция о правах ребенка; III. Аттестация и т.д.