Введение 3
Глава 1. Сущность и специфика эмоций 5
1.1. Определение эмоций 5
1.2. Виды эмоций 9
Вывод по 1 главе 17
Глава 2. Эмоциональная сфера личности 18
2.1. Причины возникновения эмоций 18
2.2. Особенности эмоциональной сферы психики 22
Вывод по 2 главе 28
Заключение 29
Список литературы 30
Объектом работы выступают эмоции.
Предмет работы – психология эмоций.
Цель работы – изучить психологию эмоций.
Цель работы определяет ее задачи:
- изучить сущность и специфику эмоций;
- рассмотреть виды эмоций;
- исследовать эмоциональную сферу личности;
- проанализировать причины возникновения эмоций.
Методы исследования: анализ и синтез теоретического материала по проблеме исследования.
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Психология эмоций. А также похожие готовые работы: страница 3 #1505506
Артикул: 1505506
- Предмет: Психология
- Уникальность: 65% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 515 Наиля в 2015 году
- Количество страниц: 32
- Формат файла: docx
- Последняя покупка: 02.06.2022
1 470p.
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип / Г.С. Абрамова. - М.: Академия, 2010. - 672 с.
2. Андреева Г.М. Социальная психология / Андреева Г.М. - М.: МГУ, 2002. – 456 с.
3. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славская. - М.: Наука, 1980. – 335 с.
4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2008. - 304 с.
5. Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов / В.В. Давыдов, Т.В. Драгунова, Л.Б. Ительсон и др.; Под ред. А.В. Петровского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 2009. – 288 с.
6. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. - М.: Академия, 2005. - 368 с.
7. Выгодский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выгодский. – М.: Астрель, 2008. – 672 с.
8. Горянина В.А. Психология общения / В.А. Горянина. - М.: Академия, 2002. – 321с.
9. Дубровина И.В. Психология. - М.: Академия, 2007. – 463с.
10. Зауш-Годрон Ш. Социальное развитие ребенка / Ш. Зауш_Годрон. - СПб.: Питер, 2004. – 123 с.
11. Зверева О.Л., Кротова Т.В. Дошкольное воспитание и развитие / О.Л. Зверева, Т.В. Кротова. - М.: Айрис-Пресс, 2008. - 123 с.
12. Кравченко, Ю.Е. Психология эмоции. Классические и современные теории и исследования / Ю.Е. Кравченко. - М.: Форум, 2012. - 544 c.
13. Мухина В.С. Возрастная психология. - М.: Олма-Пресс, 2009. – 398с.
14. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика / Л.В. Мардахаев. - М.: Гардарики, 2006. - 216 с.
15. Немов Р.С. Общие основы психологии. - М.: Просвещение, 2006. - 276с.
16. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. – Ростов н/Дону, 2001. – 424с.
17. Радугин А.А. Психология. - М.: Центр, 2005. - 378 с.
18. Шульга Т.И. Эмоционально-волевой компонент психологической готовности к обучению школьников / Т.И. Шульга // Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». - 2012. - № 1. - С. 60–66.
19. Экман, П. Психология эмоций / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 240 c.
20. Экман, П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2012. - 334 c
21. http://svoboda-emociy.com/psihologiya-emociy.html
22. http://mypsiholog.com
2. Андреева Г.М. Социальная психология / Андреева Г.М. - М.: МГУ, 2002. – 456 с.
3. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славская. - М.: Наука, 1980. – 335 с.
4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. - СПб.: Питер, 2008. - 304 с.
5. Возрастная и педагогическая психология: Учебник для студентов пед. ин-тов / В.В. Давыдов, Т.В. Драгунова, Л.Б. Ительсон и др.; Под ред. А.В. Петровского. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Просвещение, 2009. – 288 с.
6. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. - М.: Академия, 2005. - 368 с.
7. Выгодский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выгодский. – М.: Астрель, 2008. – 672 с.
8. Горянина В.А. Психология общения / В.А. Горянина. - М.: Академия, 2002. – 321с.
9. Дубровина И.В. Психология. - М.: Академия, 2007. – 463с.
10. Зауш-Годрон Ш. Социальное развитие ребенка / Ш. Зауш_Годрон. - СПб.: Питер, 2004. – 123 с.
11. Зверева О.Л., Кротова Т.В. Дошкольное воспитание и развитие / О.Л. Зверева, Т.В. Кротова. - М.: Айрис-Пресс, 2008. - 123 с.
12. Кравченко, Ю.Е. Психология эмоции. Классические и современные теории и исследования / Ю.Е. Кравченко. - М.: Форум, 2012. - 544 c.
13. Мухина В.С. Возрастная психология. - М.: Олма-Пресс, 2009. – 398с.
14. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика / Л.В. Мардахаев. - М.: Гардарики, 2006. - 216 с.
15. Немов Р.С. Общие основы психологии. - М.: Просвещение, 2006. - 276с.
16. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. – Ростов н/Дону, 2001. – 424с.
17. Радугин А.А. Психология. - М.: Центр, 2005. - 378 с.
18. Шульга Т.И. Эмоционально-волевой компонент психологической готовности к обучению школьников / Т.И. Шульга // Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». - 2012. - № 1. - С. 60–66.
19. Экман, П. Психология эмоций / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2013. - 240 c.
20. Экман, П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2012. - 334 c
21. http://svoboda-emociy.com/psihologiya-emociy.html
22. http://mypsiholog.com
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Психология эмоций |
| Артикул: | 1505506 |
| Дата написания: | 10.09.2015 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Психология |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 65% |
| Количество страниц: | 32 |
Файлы артикула: Психология эмоций. А также похожие готовые работы: страница 3 по предмету психология
1505506_отчет_АП71.pdf
127.88 КБ
Пролистайте "Психология эмоций. А также похожие готовые работы: страница 3" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 22.01.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 65% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 50 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Вариант 9. Выполнить задания: Задание 1. Сгруппировать имущество АО «АРМ» по видам и источникам финансирования на 31 марта... Задание 2....
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Французское междометие лексико-грамматические аспекты