Введение 3
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования роли семьи в формировании и развитии личности 5
1.1. Понятие «Семья» в психологии и педагогике 5
1.2. Специфика семьи как первого социального института в жизни человека 14
Глава 2. Эмпирическое исследование роли семьи в формировании и развитии личности 22
2.1. Описание выборки и методик исследования 22
2.2. Анализ и интерпретация результатов 23
Заключение 29
Список использованной литературы 31
Приложения 33
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Роль семьи в формировании и развитии личности #9601000
Артикул: 9601000
- Предмет: Психология развития и возрастной психологии
- Уникальность: 72% (Антиплагиат.ВУЗ)
- Разместил(-а): 502 Светлана в 2008 году
- Количество страниц: 50
- Формат файла: doc
- Последняя покупка: 21.05.2022
1 970p.
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. // Алешина Ю.Е. - М., Российское педагогическое агентство - 2000. - 208 с. – c. 154;
2. Андреева Т.В. Психология современной семьи. // Андреева Т.В. – М., МПА - 2005.- 435 с. – с. 218;
3. Браун Дж. Теория и практика семейной психотерапии. // Браун Дж., Кристенсен Д - СПб., Издательство «Питер» 2001. - 352 с.;
4. Волков Б.С. Психология развития человека. // Волков Б.С., Волкова Н. В.- М., Инфра-М - 2004. – 223 с. – с. 112;
5. Головей Л.А. Практикум по возрастной психологии. // Головей Л.А., Рыбалко Е. Ф.- СПб., Издательство «Питер» - 2002.- 253 с.;
6. Дарвиш О.Б. Возрастная психология. // Дарвиш О.Б. - М., Издательский центр «Академия» - 2003. – 264 с. – с. 186;
7. Демьянов Ю. Г. Основы психопрофилактики и психотерапии семьи. // Демьянов Ю. Г.- СПб., Сова - 1999. - 222 с. – с. 132;
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. // Дружинин В.Н.– М., АСТ - 2003. – 294 с. – с. 205;
9. Дубровина И.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. // Дубровина И.В.- М., Профиздат - 1998.- 160 с. – с. 78;
10. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи. // Елизаров А.Н. – М., «Инфра – М» - 2004.- 400 с. – с. 356;
11. Карабанова Н.В. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. // Карабанова Н.В.– М., МГУ 2006. – 319 с. – с. 289;
12. Ковалев С. В. Психология современной семьи. // Ковалев С. В. - М., «Профиздат» - 1988. – 382 с. – с. 254;
13. Ковалева А.И. Социализация личности - норма и отклонение. // Ковалева А.И. - М., МГУ - 1996.- 542 с. – с. 481;
14. Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи. // Лидерс А.Г. – М., Инфра-М - 2006.- 432 с. – с. 398;
15. Навайтис Г. Семья в психологической консультации. // Навайтис Г. - М., Профиздат - 1999. - 224 с. – с. 196;
16. В.А.Петровский Психология воспитания. /Под ред. В.А.Петровского. - М., Издательский центр «Академия» - 1995. - 151 c. – с. 111.
2. Андреева Т.В. Психология современной семьи. // Андреева Т.В. – М., МПА - 2005.- 435 с. – с. 218;
3. Браун Дж. Теория и практика семейной психотерапии. // Браун Дж., Кристенсен Д - СПб., Издательство «Питер» 2001. - 352 с.;
4. Волков Б.С. Психология развития человека. // Волков Б.С., Волкова Н. В.- М., Инфра-М - 2004. – 223 с. – с. 112;
5. Головей Л.А. Практикум по возрастной психологии. // Головей Л.А., Рыбалко Е. Ф.- СПб., Издательство «Питер» - 2002.- 253 с.;
6. Дарвиш О.Б. Возрастная психология. // Дарвиш О.Б. - М., Издательский центр «Академия» - 2003. – 264 с. – с. 186;
7. Демьянов Ю. Г. Основы психопрофилактики и психотерапии семьи. // Демьянов Ю. Г.- СПб., Сова - 1999. - 222 с. – с. 132;
8. Дружинин В.Н. Психология семьи. // Дружинин В.Н.– М., АСТ - 2003. – 294 с. – с. 205;
9. Дубровина И.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. // Дубровина И.В.- М., Профиздат - 1998.- 160 с. – с. 78;
10. Елизаров А.Н. Психологическое консультирование семьи. // Елизаров А.Н. – М., «Инфра – М» - 2004.- 400 с. – с. 356;
11. Карабанова Н.В. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. // Карабанова Н.В.– М., МГУ 2006. – 319 с. – с. 289;
12. Ковалев С. В. Психология современной семьи. // Ковалев С. В. - М., «Профиздат» - 1988. – 382 с. – с. 254;
13. Ковалева А.И. Социализация личности - норма и отклонение. // Ковалева А.И. - М., МГУ - 1996.- 542 с. – с. 481;
14. Лидерс А.Г. Психологическое обследование семьи. // Лидерс А.Г. – М., Инфра-М - 2006.- 432 с. – с. 398;
15. Навайтис Г. Семья в психологической консультации. // Навайтис Г. - М., Профиздат - 1999. - 224 с. – с. 196;
16. В.А.Петровский Психология воспитания. /Под ред. В.А.Петровского. - М., Издательский центр «Академия» - 1995. - 151 c. – с. 111.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Роль семьи в формировании и развитии личности |
| Артикул: | 9601000 |
| Дата написания: | 22.11.2008 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Психология развития и возрастной психологии |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 72% |
| Количество страниц: | 50 |
Скрин проверки АП.ВУЗ приложен на последней странице.
Файлы артикула: Роль семьи в формировании и развитии личности по предмету психология развития и возрастной психологии
Пролистайте "Роль семьи в формировании и развитии личности" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 27.06.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 72% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Пути повышения производственного потенциала на примере компании Тойота
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Эстетическое воспитание (доклад)