Вопрос 1
В ситуации, когда персонал обладает достаточными профессиональными знаниями и навыками, но не ориентирован на работу в новых условиях, наиболее эффективно использование руководителем роли:
Вопрос 1Выберите один ответ:
a. администратора
b. организатора
Вопрос 2
Система служебно-профессионального продвижения персонала представляет собой:
Вопрос 2Выберите один ответ:
a. последовательность профессиональных ролей, статусов и видов деятельности в жизни человека;
b. совокупность средств и методов должностного продвижения персонала, применяемых в различных организациях.
c. результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом
Вопрос 3
Производительность — это (выберите несколько вариантов ответа):
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:
a. характеристика использования трудовых ресурсов; измеряется как отношение результата к затратам живого труда во всех сферах деятельности
b. показатель эффективности использования трудовых ресурсов
c. достижение высоких количественных и качественных результатов с одновременным регулированием исходных факторов производства;
Вопрос 4
Жизненный цикл организации — это:
Вопрос 4Выберите один ответ:
a. совокупность стадий, через которые проходит организация за период своего функционирования: рождение, детство, юность, зрелость, старение, возрождение.
b. продолжительность времени от момента зарождения инвестиционной идеи до момента ее полной реализации или ликвидации объекта;
c. совокупная длительность процессов создания и использования продукта определенного вида от исследования возможности его производства до прекращения использования
Вопрос 5
Определите правильную последовательность этапов целенаправленного формирования имиджа:
Вопрос 5Выберите один ответ:
a. выявление достоинств и недостатков сложившегося имиджа; определение мер нейтрализации отрицательных черт и усиления воздействия положительных; составление и реализация программы работы с имиджем; анализ уже сформировавшегося имиджа;
b. анализ уже сформировавшегося имиджа; выявление достоинств и недостатков сложившегося имиджа; определение мер нейтрализации отрицательных черт и усиления воздействия положительных; составление и реализация программы работы с имиджем;
c. определение мер нейтрализации отрицательных черт и усиления воздействия положительных; составление и реализация программы работы с имиджем; выявление достоинств и недостатков сложившегося имиджа; анализ уже сформировавшегося имиджа.
Вопрос 6
Под процессом набора персонала понимается:
Вопрос 6Выберите один ответ:
a. процесс селекции кандидатов, обладающих минимальными требованиями для занятия вакантной должности
b. создание достаточно представительного списка квалифицированных кандидатов на вакантную должность
c. прием сотрудников на работу
Вопрос 7
Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производства подразумевает, что:
Вопрос 7Выберите один ответ:
a. необходима многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства
b. функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с целями производства
c.
функции управления персоналом, ориентированные на развитие производства, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования производства
Вопрос 8
Повышение способности организации изменять численность работников в соответствии с изменениями объемов оказываемых услуг/производимых товаров путем использования добавочных или альтернативных источников рабочей силы представляет:
Вопрос 8Выберите один ответ:
a. численную адаптацию рабочей силы
b. функциональную адаптацию рабочей силы
c. лизинг рабочей силы
d. дистанционную адаптация рабочей силы
e. финансовую адаптацию рабочей силы
Вопрос 9
Основой для выработки и принятия решения по стимулированию труда персонала является:
Вопрос 9Выберите один ответ:
a. комплексная оценка качества работы
b. оценка личных и деловых качеств
c. оценка труда
d. оценка результатов труда
Вопрос 10
Перечислите возможные программы поддержки развития сотрудника, если он стремится установить и закрепить основу для будущего продвижения (более одного правильного ответа):
досрочное увольнение или добровольный выход в отставку
Вопрос 10Выберите один или несколько ответов:
a. вознаграждение сотрудника
b. аттестация сотрудника
c. горизонтальное перемещение
d. обучение
e. понижение в должности
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Тест по теме 9. Проблемы управления коллективом / КФУ. А также похожие готовые работы: страница 54 #9106646
Артикул: 9106646
- Предмет: Командообразование
- Разместил(-а): 185 Рамиль в 2024 году
- Количество страниц: 5
- Формат файла: docx
400p.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Тест по теме 9. Проблемы управления коллективом / КФУ |
| Артикул: | 9106646 |
| Дата написания: | 14.05.2024 |
| Тип работы: | Тестовые вопросы |
| Предмет: | Командообразование |
| Количество страниц: | 5 |
Файлы артикула: Тест по теме 9. Проблемы управления коллективом / КФУ. А также похожие готовые работы: страница 54 по предмету командообразование
Тест по теме 9.docx
56.36 КБ
Пролистайте "Тест по теме 9. Проблемы управления коллективом / КФУ. А также похожие готовые работы: страница 54" и убедитесь в качестве
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 37 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Тест по теме 8. Управление деятельностью команды / КФУ
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Итоговый тест по предмету Командообразование / КФУ