Задание №1. 3
Задача 1.1. 3
Задача 1.2. 3
Задача 1.3. 4
Задача 1.4. 4
Задача 1.5. 5
Задание №2. 6
Задача 2.1. 6
Задача 2.2. 13
Задача 2.3. 13
Задача 2.4. 14
Задание №3. 16
Задание №4. 19
Задание №5. 23
Задача 5.1. 23
Задача 5.2. 24
Задача 5.3. 24
Задача 5.4. 24
Задача 5.5. 25
Задача 5.6. 25
Задача 5.7. 25
Задача 1.1.
Заданы числа в 2-ичной системе счисления. Перевести в систему счисления с основанием 10.
Задача 1.2.
Преобразовать двоичные числа в восьмеричные и десятичные. Сначала нужно перевести двоичное число в восьмеричную систему счисления, используя то, что представление восьмеричного числа в двоичной системе совпадает с его записью в смешанной двоично-восьмеричной системе. После этого полученное восьмеричное число перевести в десятичную систему.
Задача 1.1.
Перевести в двоичную систему десятичные числа.
Задача 1.2.
Преобразовать восьмеричные числа в шестнадцатеричные. Сначала число в восьмеричной системе нужно записать в двоично-восьмеричной системе счисления. Затем полученное двоичное число перевести в шестнадцатеричную систему, используя то, что представление шестнадцатеричного числа в двоичной системе совпадает с его записью в смешанной двоично-шестнадцатеричной системе.
Задача 1.3.
Записать в двоично - десятичной системе следующие числа: 256.001
Задача 1.4.
Числа А и В перевести делением на основание в 12-разрядные двоичные, которые будут состоять из целой и дробной частей. Аналогичный перевод произвести в системы с основаниями 4, 8, 16 и получить соответственно 6, 4 и 3-разрядные числа. После этого, заменив цифры в этих системах соответственно двоичными диадами, триадами и тетрадами, удостовериться, что в каждом случае получены двоичные изображения десятичных чисел А и В ограниченным числом разрядов дробной части.
Задача 2.2.
Представить двоичные числа А и В в форме с плавающей запятой.
A = 43.5410 = 101011.1000102 = 101011100010*26
B = 56.4610 = 111000.0111012 = 111000011101*26
Задача 2.3.
Просуммировать эти числа в дополнительном и обратном кодах для всех случаев сочетания знаков слагаемых:
(А > 0; В > 0) (А < 0; В > 0) (А > 0; В < 0) (А < 0; В < 0).
Обратить внимание на случаи переполнения, для которых порядок суммы должен быть изменен после нормализации результата.
Задача 2.4.
Перемножить числа А и В, ограниченные старшими шестью разрядами. Задание №3.
Выполнить арифметические действия, рассматривая операнды, как ЧФЗ справа от МЗР в формате 1-го байта. Определить модуль результата.
Формат результата – 2 байта.
Исходные данные для вычислений приведены в следующей таблице:
Задание №4.
Выполнить арифметические действия, рассматривая операнды как ЧПЗ с основанием 2 в следующем формате: несмещенный порядок – 4 бита, мантисса – 8 бит. Формат результата – тот же. Округление производить после приведения операнда к нормализованной форме.
Результат нормализовать.
Исходные данные для вычислений приведены в следующей таблице:
Задача 1.1.
Закодируйте сообщение «Техническая защита информации», используя минимальное число битов.
Задача 1.2.
Сколько различных байт в записи: а) 111011011110100111101101;
Задача 1.3.
Сколько различных символов содержится в двух сообщениях:
1001 1001 1001 1001 1100 1101 1001 1001 и
1001 1001 1011 0011 1001 1001 1001 1001
Задача 1.1.
Сколько бит составляет символьная строка, содержащая 96 символов, каждый из которых кодируется байтом.
Задача 1.2.
Сколько бит необходимо для кодирования символьной строки, состоящей из 234 символов?
Задача 1.3.
Сколько памяти займет книга, состоящая из 128 страниц, если на одной странице 64 строк по 64 символов на строке?
Войти
в кабинет
в кабинет
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Выполнить задания: Задача 1.1. Заданы числа в 2-ичной системе счисления. Перевести в систему счисления с основанием 10 и т.д. #1205503
Артикул: 1205503
- Предмет: Предоставление информации в ПЭВМ
- Разместил(-а): 729 Тигран в 2021 году
- Количество страниц: 25
- Формат файла: doc
970p.
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Выполнить задания: Задача 1.1. Заданы числа в 2-ичной системе счисления. Перевести в систему счисления с основанием 10 и т.д. |
| Артикул: | 1205503 |
| Дата написания: | 17.02.2021 |
| Тип работы: | Контрольная работа |
| Предмет: | Предоставление информации в ПЭВМ |
| Количество страниц: | 25 |
Файлы артикула: Выполнить задания: Задача 1.1. Заданы числа в 2-ичной системе счисления. Перевести в систему счисления с основанием 10 и т.д. по предмету предоставление информации в пэвм
Пролистайте "Выполнить задания: Задача 1.1. Заданы числа в 2-ичной системе счисления. Перевести в систему счисления с основанием 10 и т.д." и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 21.12.2024
Посмотреть остальные страницы ▼
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 18 работ. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Экономический анализ использования рабочего времени
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Особeнности внeдрeния интeрнeт тeхнологий в оргaнизaцию рaботы студeнтов при обучeнии инострaнным языкaм