2. Реализация деятельностного подхода в обучении младших школьников 3
2.1. Деятельностный подход в обучении младших школьников как средство реализации современных целей образования 3
2.2. Проектная деятельность младших школьников 8
Заключение 21
2.1. Деятельностный подход в обучении младших школьников как средство реализации современных целей образования
Основная характеристика образовательной ситуации на сегодняшний день, состоит в поиске путей изменения системы образования. В учреждениях образования, особенно в последнее десятилетие, осуществляется огромное количество разнообразных инновационных процессов.
Принятие новых образовательных стандартов и начало их внедрения в школу заставляет пересмотреть давно сложившиеся стереотипы педагогической деятельности и позволяет учителям по-новому выстраивать школьное образовательное пространство.
Войти
в кабинет
в кабинет
' .
Пролистайте материалы и убедитесь в качестве
Реализация деятельностного подхода при обучении письменной речи младших школьников (только глава 2). А также похожие готовые работы: страница 5 #1507404
Артикул: 1507404
999p.
1. Алексеев, Н. Г. Проектирование и рефлексивное мышление [Текст] / Н. Г. Алексеев // Журнал развитие личности. – 2002.
2. Далингер В.А. Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения и системно-деятельностный подход в обучении математике // Фундаментальные исследования. – 2012. – № 6. – С. 19-22.
3. Кузнецов Ю. Ф. Деятельностный подход к учению и основные категории педагогики. // Специальное образование. – 2006. – №6. – С. 38.
4. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании //Школьные технологии. – 2004. – №5. – С. 3.
5. Полат Е. С. Метод проектов [Электронный ресурс] // Российская Академия Образования. Лаборатория Дистанционного обучения. ИОСО РАО, 1998. URL: http://ciospbappo.narod.ru/ege/docs2/projects.htm
6. Савенков, А. И. Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании [Текст] // Исследовательская работа школьников. – 2004. – Вып. 7(1) – С. 22–31.
7. Фатеева И. А., Канатникова Т. Н. Метод проектов как приоритетная инновационная технология в образовании [Электронный ресурс] // Молодой ученый. 2013. №1. С. 376-378.
8. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс] : утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373. Доступ из справ.-правовой системы «Гарант»
2. Далингер В.А. Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения и системно-деятельностный подход в обучении математике // Фундаментальные исследования. – 2012. – № 6. – С. 19-22.
3. Кузнецов Ю. Ф. Деятельностный подход к учению и основные категории педагогики. // Специальное образование. – 2006. – №6. – С. 38.
4. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании //Школьные технологии. – 2004. – №5. – С. 3.
5. Полат Е. С. Метод проектов [Электронный ресурс] // Российская Академия Образования. Лаборатория Дистанционного обучения. ИОСО РАО, 1998. URL: http://ciospbappo.narod.ru/ege/docs2/projects.htm
6. Савенков, А. И. Исследовательское обучение и проектирование в современном образовании [Текст] // Исследовательская работа школьников. – 2004. – Вып. 7(1) – С. 22–31.
7. Фатеева И. А., Канатникова Т. Н. Метод проектов как приоритетная инновационная технология в образовании [Электронный ресурс] // Молодой ученый. 2013. №1. С. 376-378.
8. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс] : утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373. Доступ из справ.-правовой системы «Гарант»
Материалы, размещаемые в каталоге, с согласия автора, могут использоваться только в качестве дополнительного инструмента для решения имеющихся у вас задач,
сбора информации и источников, содержащих стороннее мнение по вопросу, его оценку, но не являются готовым решением.
Пользователь вправе по собственному усмотрению перерабатывать материалы, создавать производные произведения,
соглашаться или не соглашаться с выводами, предложенными автором, с его позицией.
| Тема: | Реализация деятельностного подхода при обучении письменной речи младших школьников (только глава 2) |
| Артикул: | 1507404 |
| Дата написания: | 04.03.2019 |
| Тип работы: | Курсовая работа |
| Предмет: | Логопедия |
| Оригинальность: | Антиплагиат.ВУЗ — 61% |
| Количество страниц: | 24 |
В работе представлена только глава 2
Файлы артикула: Реализация деятельностного подхода при обучении письменной речи младших школьников (только глава 2). А также похожие готовые работы: страница 5 по предмету логопедия
Пролистайте "Реализация деятельностного подхода при обучении письменной речи младших школьников (только глава 2). А также похожие готовые работы: страница 5" и убедитесь в качестве
После покупки артикул автоматически будет удален с сайта до 23.02.2025
Посмотреть остальные страницы ▼
Честный антиплагиат!
Уникальность работы — 61% (оригинальный текст + цитирования, без учета списка литературы и приложений), приведена по системе Антиплагиат.ВУЗ на момент её написания и могла со временем снизиться. Мы понимаем, что это важно для вас, поэтому сразу после оплаты вы сможете бесплатно поднять её. При этом текст и форматирование в работе останутся прежними.
Гарантируем возврат денег!
Качество каждой готовой работы, представленной в каталоге, проверено и соответствует описанию. В случае обоснованных претензий мы гарантируем возврат денег в течение 24 часов.
Утром сдавать, а работа еще не написана?
Через 30 секунд после оплаты вы скачаете эту работу!
Сегодня уже купили 51 работу. Успей и ты забрать свою пока это не сделал кто-то другой!
ПРЕДЫДУЩАЯ РАБОТА
Банкротство как способ уклонения от уплаты долгов
СЛЕДУЮЩАЯ РАБОТА
Роль личности педагога в воспитательном процессе (рассматривается средняя школа)